Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1938

Az állami felügyelet szempontjából Csaplovics József tanügyi tanácsos látogatta meg iskolánkat október 10—12 napokon. A tanulók létszáma. Beiratkozott 371 nyilvános tanuló. Az alsó osztályok létszáma 47—60 között volt, a felsőké pedig 38—44 között. Valláserkölcsi nevelés. A tanári karnak egységes világnézete a legnagyobb nevelő erő e téren. Vegyes, bár erősen katolikus többségű városban élünk, ezért már alsós diákjaink is életközelségben látnak másvallásu megnyilvánulásokat, bejáró tanulóink pedig akarva nem akarva szemtanúi lehetnek nem épületes beszédnek és viselkedésnek. A vallási nevelés mindig pozitív volt, másvallásuakat sohasem támadtunk, de a katolikus öntudat kiépítését minden rendelkezésünkre álló eszközzel munkáltuk. Idegen vallások kisebbítése helyett rámutattunk az igazság, hősiesség és szeretet Egyházára. Az igazság egy és legyőzhetetlen. Mikor a fizika és természetrajz órán az élet és természet nagy kérdéseinél ugyanarra a következtetésre jutottak, amit hittanórán tanultak, akkor talán először döbbentek rá a fiúk, hogy ők az igazság Egyházának gyermekei. A meggyőződés megingathatatlan alapja megszületett lelkükben, mikor látták, hogy a büszke, magáraálló ész útja is, meg az áhítatos, térdenálló hit útja is egy sziklához vezet, az igazsághoz. A másik fontos szempont valláserkölcsi nevelésünkben a hősiesség kidomborítása. A praepubertás korától kezdve a gyermeki lélek szinte öntudatlanul, mágneses erővel vonzódik a hősök felé. E korszak számára döntő fontosságú a valláserkölcsi nevelésben, hogy megismeri-e az Egyház hőseit? Mert ha nem ismeri meg, viszont vallásellenes irányok nagy egyéniségeiről folyton hall, szimpátiája talán örökre ezeké marad. Ily szempontból is helyeseljük, hogy a hittantanítási reformban IV. osztályban egyháztörténelmet tanítsunk, illetve misszió történetet minden osztályban. De megtettük ezt a hittan tanterv keretein kívül is, még pedig közvetlen módon. A fiúk nevenapja fel van jegyezve a hittanárnál. Azon a héten a hittanóra keretén belül megemlékeztünk a védőszentjeikről, akik közül sok bencés szent volt, ami nem is csodálatos, mert az Egyháznak legtöbb szentet Rendünk adott. Egy év folyamán így mutattunk rá az Egyház hősies arcvonásaira. A katolikus és papi élet hibái, melyeket már diákjainkkal is megismertetnek, így kaptak sokszoros kiegyensúlyozást a fiatal és fogékony lélekben, másrészt a hiterősítés mellett a bencés diáköntudatot is növelték. A szentek megbízható, erős jellemek, a szeretet szolgálatában az önzetlenség példaképei. Az akaratnevelésben rendszeres injekciókra van szüksége a fejlődő jellemnek, tervszerű erős hatásokra, hogy a jellemért folytatott küzdelemben soha el ne fáradjon s el ne hatalmasodjon rajta társadalmunk vészes hangulata, hogy önzetlen, becsületes munkával sikert aratni nem tehet. A szentek élete mellett a jelenkor misszió története pedig azt igazolja, hogy önzetlen hősök nemcsak az előző századokban éltek, hanem ma is. Egy mai hős pedig többet jelent az ifjúnak, mint száz ezerévelőtti. A liturgikus misefüzeteket ez évben is használtuk az adventi és nagy-