Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1935

A végzett tanítási anyag. A tanítási anyagot a Tanterv és Utasítások rendelkezései szerint végeztük el. A IV—VIII. osztály magyar írásbeli dolgozati tételei a következők voltak. IV. osztály. 1. Mire figyeljünk a dolgozat írásakor ? 2. Toldi találkozik Laczfi nándorral. 3. Már szüretelnek a szőllőkben. 4. Miről beszél a temető Halottaknapján ? 5. Az Alföld képe Arany Toldijában. 4. Bence, a hű cseléd. 7. A farkaskaland. 8. Gyakori magyartalanságok nyelvünkben. 9. A lelki gyöngédség a nagyerejű Toldi Miklósban. 10. Diákéletem örömei. 11. Miért tetszett nekem a Toldi. 12. A tavasz csengetyűje. 13. Mire tanít intézetünk hősi halottainak emléktáblája? 14. Folyamodvány. V. osztály. 1. Templomunk szépségei. (Leírás.) 2. Az öreg Toldi. (Jellemzés.) 3. Mit olvasok az újságból ? (Élmény.) 4. a) A magyar nemesi élet a Bach korszakban. (Leírás.) b) A lovagkor eszményeinek hatása az újkorra. (Értekezés.) 5. a) A magyar nő eszményképe Toldi szerelmében. (Jellemrajz.) b) A lovagvilág Toldi szerelmében. (Jellemrajz.) 6. a) Csak a gyenge szereti önmagát, az erős egész nemzeteket hord szivében. (Beszéd.) b) Mit kiván tőlünk a haza. (Beszéd.) 7. a) Trianon lelki kárai. (Értekezés.) b) A középkori lélek megnyilatkozása a képzőművészetekben. (Értekezés.) 8. a) Életem egy eseménye. (Elbeszélés.) b) A mozi hasznos és káros hatásai. (Értekezés.) VI. osztály. 1. „Hervadása liliomhullás volt". (Jellemzés.) 2. A bűn és bűnhődés Arany balladáiban. (Fejtegetés.) 3. a) A csodás elem a Zrinyiászban. (Értekezés.) b) Poroszország nagyhatalmi állásának kifejlődése. (Tanulmány.) 4. Korrajz Jósika Abafijában. (Értekezés.) 5. a) A magyar nép lelke dalaiban. (Esztétikai fejtegetés), b) Egy népszokás. (Leírás.) 6. a) Hősi halottaink emléke. (Elmélkedés.) b) A 30 éves háború hatásai Németországra. (Értekezés.) 7. a) A lélek halhatatlansága. (Fejtegetés Csokonai alapján.) b) A „Merengőhöz" c. vers bölcseleti elemei. (Értekezés.) 8. a) A „Dorottya" komikus elemei. (Elemzés.) b) A két szomszédvár tragikus elemei. (Fejtegetés.) VII. osztály. 1. a) A középkori könyv, b) A felvilágosodott társadalombölcselők szerepe a francia forradalom előkészítésében. 2. a) A renaissance szellemi áramlata irodalmunkban, b) Az időmérés. 3. a) A barokkizlés Zrínyi és Gyöngyösi költészetében, b) A francia emigránsok működése a nagy forradalom idején. 4. A pihenés korának irodalmi képe. (isk. dolg.) 5. a) Berzsenyi és a felvilágosodás áramlata, b) A berlini olimpiai játékok jelentősége.