Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1897

— 41 — következtében velük e nyelvet a legelemibb részén kell kezdeni s igy nem hiszi a tanári kar, hogy nekik még a felsőbb osztályban is lehetne valamely tárgyat németül előadni.

1) Ekkor egyszerre vége volt a dicséretnek. Sőt már okt. 22-én elrendelték Sopronból, hogy az I. és III. osztályban a magyarból csak 2 óra, a németből pedig 3 tartassék ; mert a német nyelvből a tanulók ebben a gymnasiumban a leggyöngébbek ; azért kiválóan ajánlják a megkettőztetett szorgalmat, hogy a kitűzött czél eléressék.

2) Pedig nem volt igazuk, mert a német nyelvet mind a négy osztályban Füssy Tamás tanította, a ki az ő szerencsés módszerével annyira vitte a tősgyökeres magyar tanulókat, hogy ezek a 3. és 4 ben oly jól tudtak fordítani, hogy még maga Greschner János isk. tanfelügyelő is meg volt velük elégedve.

3) Azonban Greschner megelégedése is csak az első évre terjedt ki, mert a midőn 1855-ben meglátogatta az intézetet, a tanári gyűlésen már több kifogást tett a német nyelvben való előrehaladás ellen s megkezdette germanizáló működését az által, hogy elrendelte a jegyzőkönyveknek németül való vezetését

4) pedig a felsőbb rendeletek értelmében azokat latinul vezethették

5), úgy okolván meg intézkedését, hogy a tanárok legnagyobb része úgy is tud jól németül, a többiek pedig mielőbb tanulják meg e nyelvet, hogy így a fensőbb rendeleteknek aunál inkább megfelelhessenek.

6) Agyülés határozatai között a legnevezetesebb volt az, hogy a IV. osztályban a statisztikát németül fogják tanítani. Ez utóbbiból nem lett semmi, mert a pápai fiuk nem voltuk erre képesek, a mint ezt a tanári kar a főapátnak is egész őszintén megírta. Vaszary próbaképen megkísértette ugyau a tanítást németül, de semmit sem értettek a magyarázatából. S volt ezután az ebédnél mulatság, a mint előadta, hogy ez, vagy a másik tanítványa, miként törte a német nyelvet.

7) Greschnernek németesítő intézkedése után szép napok virradtak a pápai benczés tanári karra. Mintha csak a főapát kiválasztotta volna a rendből a leglelkesebb tagokat s azokat küldötte volna Pápára, hugy küzdjenek a gymnasium magyar jellegének megóvásáért. Mert most kezdődött az a küzdelem, a melyben egy részről a tanárok küzdenek a magyar nyelv jogai mellett, s nem engedik a tősgyökeres magyar gymnasiumot németté tenni : más részről Greschner és vele az egész helytartóság arra törekszik, hogy lerombolják azon kiváltságot, a melyet pedig az osztrák miniszter adott a gymuasiumnak, hogy abban a tanítási nyelv magyar legyen. S a tanárok eme küzdelmükben még egy befolyásos osztrák embernek, Kleemanu miniszteri tanácsosnak a nyilatkozatára is támaszkodhattak, a kit 1854beu kiküldöttek Bécsből az iskolák megvizsgálására s a ki, a midőn 1855. juu. 25-ikén a pápai gymnasiumot megvizsgálta, a vizsgálat után a tanárokkal tartott gyűlésen azt mondotta nekik : „Tegyenek meg minden lehetőt a német nyelv ügyében, de azt soha se erőszakolják."

8) Greschner e nyilatkozattal nem törődött; ő *) Protoc. Cons. s) Gymn. Protoc. 3) Füssy elbeszélése után. *) Főigazg. lát, jegyz. 1855. 5) 1853. jul. 10. Főigazg. lát. jegyz. 1855. 7) Hainicker Timót elbeszélése. 8) Füssy elbesz.