Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1892

— 81 — őre, tanította a történelmet a III. és IV., a földrajzot az I. és II., a mathematikát a II. osztályban h. 19 órán. Babich Károly, szbr. áld. pap, alap- és szakvizsgálatot tett h. tanár, IV. osztály főnöke, tanította a magyar nyelvtant a IV., a latin nyelvtant a III. és IV., a német nyelvtant a III. osztályban h. 20 órán. Hannig Gyula, világi, tanította tornázásra és egyházi énekre mind a négy osztályt h. 5 órán. II. A tanítás terve. I. osztály. Vallástan, hetenként 2 óra. A hit- és erkölcstan. Kézikönyv: Egri közép katekizmus. Magyar nyelv, h. 6 óra. t) Elbeszélő prózai és költői olvasmányok, különösen a népmese, magyar történeti monda, klasszikus mythus, néprajz köréből. Értelmes és kellően hangsúlyozott olvasás ; az olvasmányok tartalmi megmagyarázása s ugyancsak az olvasmányok tartalmának szabadon való elbeszélése; könyvnélkül tanult versek szavalása. 2) Nyelvtan: Egyszerű mondat és mondatrészek, fő- és mellékmondat megkülönböztetése. A teljes alaktan, tekintettel a hangtani módosulásokra. Szóképzés, gyakorlatilag szócsoportok egybeállításával; az élő képzők. 3) Kéthetenként egy Írásbeli dolgozat. Kk. Ihász, Magyar nyelvtan és Tomor-Váradi, Magyar olvasókönyv I. r. Latin nyelv, h. 7 óra. Megfelelő olvasmányok alapján a név- és igeragozás fontosabb alakjainak begyakorlása. Az olvasmányokban előforduló szókincs elsajátítása szóbeli fordítási gyakorlatokkal. Hetenként egy óra Írásbeli dolgozat. Kk. Bartal-Malmosi, Latin alaktan és gyakorlókönyv. Földrajz, h. 4 óra. Magyarország és azután Európa többi részei, főtekintettel a természeti viszonyokra. Kk. BrózikPaszlavszky, Földrajz I. r.