Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1890

— 10 Tanterv. Azon gy mnasiumi tanulók számára, kik az 1S90. évi XXX. törvényczikk alapján a görög »gelcet helgettesitő tárgyakat tanulják. i Kiadatott a magyar kir.ílyi vallás és közoktatásügyi miniszter 1890. évi 30.820. számú rendeletével.) Ï. Magyar irók bővebb tanulmányozása kapcsolatban a görög klasszikusok fordításban való ismertetésével. V. Osztály. (2 óra.i a ) Bővebb szeme.

1 vén gel: a magyar prózai rákból. Például : Kármán József értekező munkáiból, Kazinczy és Berzsenyi leveleiből, Kölcsey szónoki müveiből, továbbá Salamon „A török hódítás" czimü munkájából a Hunyadiak kora. Költői olv smáng: Lyrai szemelvények a klasszikus iskolához tartozó költők müveiből (főképen Berzsenyi,) b) Összefüggő részek olt a sása T/tnkgdides mii veiből és szerkezeti magyarázattal. Görög állami régiségek. VI. Osztály. (2 óra.) a) Bővebb szemelvények, főleg a régibb elmélkedő, szónoki és történet> irodalombé)!. Például: Mindszenty, Pázmány, Zrínyi, Bethlen Miklós

; Szalárdy, Cserei, Apor, Faludi, Mikes. b) Az J

lias és Odgssei i olvasása és ismertetése. Görög hitéleti és magán régiségek. A görög művészet. VIL Osztálj

7. (2 óra.) a) Bővebb olvasmányok, főleg régibb kö'tészetiink kiválóbb képviselőiből. Például: Balassa, Zrinyi, Gyöngj'ösi, Csokonai, Kisfaludy Sándor müveiből. b) AiscJiylos, Sophokles, E'iripides egy-egy drámájának olvasása. A görög költészet történetének ismertetése. (VIII. Osztál}

7. (2 óra.) a) Bővebb olvasmányok ujabb prózairodalmunk kiválóbb képviselőiből. Példánl: Széchenyi, Wesselényi, Kölcsey, Eötvös, Kemény politikai és elméleti irataiból. b) Szemelvények Platónnak és Aristotelesnek főkép etbikai müveiből, A görög prózairodalom fejlődésének ismertetése-