Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Pápa, 1889

— 44 — Rajzoló geometria, h. 3 óra. Stereo m etriai elemek: a sík, az egye­nesek és síkok fekvése: lapszögek és szögletek. A legegy­szerűbb testek, u. m. hasáb, gúla, henger, kúp és gömb főtulajdonságai és hálózata. A testek összeillösége, sym­metriája, hasonlósága, felszínének és térfogatának megha­tározása. Testminták készítése. Mértani sikékítmények raj­zolásának folytatása alkalmas minták után. Testek és egy­szerűbb tárgyak rajzolása. Kk. mint az I. oszt, II. r. Tornázás, h. 2 óra. Mint az I. oszt. Szépírás, h. 1 óra. Magyar irás folytatva, német irás. III. osztály. Vallástan, h. 2 óra. O-szövetségi biblia, Kk. Róder. Magyar nyelv, h. 3 óra. 1) Összefüggő történeti olvasmány. El­beszélő költemények. 2) A nyelvtan rendszeres áttekintése. A hangsúlyos vers ismertetése. 3) Kéthetenként egy Írás­beli dolgozat. Kk. mint az 1. oszt. és Tomor-Váradi, Ma­gyar olvasókönyv III. r. Latin nyelv, h. 6 óra. Összefüggő történeti olvasmány alapján az iníinitivusi és participialis mondatszerkezet gyakorlati ismertetése. A szóképzéstan kiegészítése. A mondattanból az egyszerű mondat rendszeres tárgyalása. Szótanulás, kap­csolatban az olvasmánnyal és etymologikus csoportokban. Hetenként egy óra Írásbeli dolgozat a syntaktikai szabá­lyok és tanult szók begyakorlására. Kk. Bartal-Malmosi, Latin gyakorlókönyv a mondattanhoz, a mondattan váz­latával és Latin Olvasókönyv Livius-, Ovidius- és Phaed­rusból. Német nyelv, h. 4 óra. Olvasmány alapján az alaktanból: név­és ige-ragozás, szóképzés elemei; — a mondattanból: a mondatrészeknek, a fő- és mellékmondatoknak gyakorlati megkülönböztetése. Szó tanulás az olvasmánnyal kapcso­latban és tárgyi csoportokban. Szóbeli fordítás magyarból németre. Kisebb, főleg költői darabok betanulása. Két­hetenként egy Írásbeli dolgozat, Kk. Hoffmann, Német nyelvtan.

Next

/
Oldalképek
Tartalom