Pápa és Vidéke, 10. évfolyam 1-52. sz. (1915)

1915-05-23 / 21. szám

f 6. pápa és vidéke. 1915 május 170. a kék ruhára. S piros lett még a nagy fehér­ség is .. . Sápadt, kékes arcán nyitott a szája. Két keze ujjai mélyen markolnak a vastag fenyőlevél-szőnyegbe. Szeme tiikörfényíí, élet­telen. A kék ég verődik vissza kék színében. Meg a napsugár . . , Mereven, mozdulatlanul fekszik sötét fenyőerdő barna földjén egy halott katona. Déli napsütésben. Nyitott szemmel, tátott szájjal. S a barna talajon undorító pókok mászkálnak körötte. Egy neki merészkedik. Fölmászik sima nyakán. Megkóstolja vérét. Aztán állán keresztül arcára kúszik. Belenéz szemébe. Bemászik nyitott szájába. S a déli napsütésben lassan elkezdi hálóját fonni föléje. Ele. A vizsga. Daljáték, szövegét és zenéjét irta Szentgyörgyi Sándor, pápai egyház karnagy, polgári iskolai énektanító. Személyek: (a fellépés sorrendjében). Fehér Mária, osztályfőnök, a Történelem, Alkotmány­tan és Egészségtan tanárnője, Nagy Ida. Horváth Mária, Farkas Ágnes, Fehér Róza, Fekete Paula, Fux Piroska, Varga Alice, Sipos Gizike, Faragó Er­zsébet és Józsa Katalin tanulók, Újhelyi Zsófia, igazgató, Soós Hermin, tanárnő, a Magyarnyelv, Fizika, Számtan és Mértan tanárnője, Berger Klára, tanárnő, a Német és Ének tanárnője, Szakács Jolán, tanárnő, a Háztartástan tanárnője. — Tanulók, vizs­gái vendégek. — Idő: 1910. év. — Szin: egy tanterem (melyben a növendékek szá­mára székek, a katedrán álló asztal körül és a lal mentén a vizsgáló-birottság, illetve vendégek szá­mára szintén székek, a falon térképek stb. vannak elhelyezve. Tábla, harmonium s egyéb isk. bútorzat). 1. JELENET. (Osztályfő egyedül). Fehér Mária: Jaj, Istenem! Ugy örülök Én e mai napnak, Mert tudom, hogy leánykáink Dicséretet kapnak. Hiszen olyan jó leánykák Voltak egész éven, Tanultak ők szorgalmasan És vigyáztak szépen. Ma pediglen itt a vizsga, Az tehát most számit, Mert a növendékeinktől Kérdezzenek bármit, Szépségesen megfelelnek Okosan és bátran Épp ezért e mai napra Oly örömmel vártam. Ide még két széket teszek, Ide meg virágot (Óraütés) Háromnegyed! Jönnek is már A kedves diákok, Hiszen mindig pontosak ők, Soha le nem késtek, Minden iskolai szabályt Emlékükbe véstek. 2. JELENET. (A növendékek egymásután jönnek). Nagy Ida (belép): Kezeit csókolom, Mariska néni! Fehér Mária: Szervusz kis leányom, nem kell ám félni! Nagy Ida: Nem félek, nénike! Horváth Mária (belép): Kezeit csókolom! Farkas Ágnes (belép): Kezeit csókolom! Fehér Róza (belép): Kezeit csókolom! Fehér Mária: Nohát, csak üljetek szépen helyetekre, Aztán vigyázzatok jól a kérdésekre! Hangosan felelni! Nem féltek, jól tudom. Fekete Paula (belép). Kezeit csókolom! Fux Piroska (belép): Kezeit csókolom! Fehér Mária: Én kicsit kimegyek, legyetek csöndben, Inkább böngésszetek még minden könyvben. Varga Alice (belép): Kezeit csókolom! Fehér Mária (kimegy): Jól van, csak helyre! Sipos Gizella (belép): Szervusztok, gyerekek! Mind: Erre jer, erre! Faragó Erzsébet (belép): Ej, lányok, ki drukkol ? Én picit félek, Pedig én mindenből egyest remélek! Egy növendékcsoport (belép): Szervusztok, szervusztok, szervusztok, lányok! Józsa Katalin (belép): Legyetek csöndben, már odakünn állnak! Mind: Legyünk most csöndben, már odakünn állnak. 3. JELENET. (EIÖSZÖP ' visszatér az osztályfőnök, majd belép a vizsgáló-bizottság: igazgató, tanárnők, vendégek), Fehér Mária (belép): Álljatok fel szépen a szokott rendben! Jön már a bizottság! Köszönni csendben! (Az óra 8-at üt, a bizottság elfoglalja a helyét s az osztályfő imára int). Kar: Mindenható égi Atyánk, Kegyelmedet adjad reánk, Hogy a mai vizsgálaton Mindünk helyes választ adjon S hogy mit éven át tanultunk Máma számot adni tudjunk, Áldásodat ránk Adjad jó Atyánk! Igazgató (a tanulókhoz): Üljetek le! A tanulók: Köszönjük! Igazgató (a többiekhez): Tessék helyet foglalni! (A növendékekhez): Minden könyvet félre tenni, Nem szabad itt csalni. Megkezdjük a vizsgálatot! Hermina kisasszony, Először a Magyarnyelvből Egy témát válasszon! Soós Hermin: Az irásmíí fogalmáról És felosztásáról. Igazgató: Hát, Nagy Ida! Beszélj nekünk Erről a témáról! Nagy Ida (hadarva): Ha az ember azt akarja, Hogy a gondolatja, Szíve minden érzelme és Minden akaratja Időkön át megmaradjon: írásba foglalja, S ha az fontos érdekű, azt Irásmünek vallja, írásmű, mely értelemhez Szól, vagy akarathoz, Prózai mű s regényíróknak Igen sokat hoz, Ellenben van költői mű, Érzelmeket keltve, Ezt olvasva örül minden Ember sztve-lelke. Igazgató: Jól van, kis lány! Mondjad! Irásmüknek mi a céljuk ? Nagy Ida: Aszerint, hogy prózában a­Vagy tán versben irjuk, Költeménynek az a célja, Hogy gyönyörködtessen, Prózának meg, hogy valamivel Megismertessen. Igazgató: No elég! Hermin kisasszony, A poétikáról Adjon kérdést! Soós Hermin: Mit tanultunk Mi a balladáról? Igazgató: Horváth Mari! Horváth Mari: A balladák Olyan költemények, Melyek tárgya heves Indulatu események. Soós Hermin: Csak egy példát! Mondjuk nálunk Balladát kik irtak ? Horváth Mari: Szépet irni Kisfaludy S Arany János birtak, De Kölcsey Szép Lenkája S Kisfaludy Zuárdja Nem olyan szép, mint Aranynak A valesi bárdja. Soós Hermin: Nem valesi bárd az, halljad! Az »a velszi bárdok«, Akik inkább, no folytassad!. . . Horváth Mari: A máglyára szálltak, Hogysem Eduárd királynak »Éljen«-t zengtek volna, Vagy vele a lakomán csak Koccintottak volna.

Next

/
Oldalképek
Tartalom