Szent Benedek-rendi Szent Imre katolikus gimnázium, Pannonhalma, 1943
50 ben, hogy ott szabad a lélek, ahol azzá fejlődhetik, amivé az Isten öröktől fogva elgondolta. Törekedtünk diákjaink .számára ezit a légkört és fejlődési szabadságot biztosítani és ugyanakkor a káros környezet és hajlandóságok rabságából, ha kellett a fegyelem keménységével is kiszabadítani. Boldogok vagyunk, hogy diákjaink megérezték ezt a .szándékot és nem tévesztették össze a szenvedélyek rabságát a szabadsággal, a lélek szabadságát pedig a rabsággal. Nehezen mentek el innen, mert a távozás napján nem az volt az érzésük, hogy börtönből szabadultak, hanem az, hogy a magasabbrendű szabadság hegycsúcsától kell egy időre távol lenniök. i 1 , '.. Diákotthoni rendkívüli tárgyak. Mivel intézetüink célkitűzésében fontos helyet szán az idegen nyelveknek, azoknak a fiaítalabb fiúknak is, akik a gimnázium kerekében tnem tanulhatnák ezeket, a Diákotthon módot ad az« idegen nyelvek tanulására. Az idén többen gyorsírást is tanultak. 1. Német társalgás. Vezető tanárok: Lébéjnyi Szilárd és Zágon Bertalan. Érdemjegyek: I. o.: Ardó János 1, Falus Imre 1, Gábor Pál 1, Glósz Ferenc 1, Hirsch Györgjy 1, Ja!nda Szilveszter 1, Medvéd István 1, Néma János 1, zalai Németh László 2, Rausz Sándor 2, Rédly László 2, Sprinzl György 1, Szakvárjy György 1, Szojákí György 2, Tóth 1 Dezső 2. II. 0.: Árendás Tibor 2, Erdős György 2, Farkass György 1, Fekete László 1, Galambos János 1, Hajdú Kuthen György 1, Heszky Pál 2, Horváth Gábor 2, Horváth Imre 1 (, Huszthy László 2, Keresztes Imre 2, Koczián Tamás 1, Lelóezky Gyula 1, Móricz Péter 1, Naszádos Ferenc 2, Neszmélyi András 1, Nyáry Pál 2, Rausz Ágoston 2, Solymár László 2, Stick Béla 1, Szabó György 1, Szjgethi Ottó Árpád 2, Varga Pál 1, Weber Aurél 1. 2. Francia társalgás. A francia társalgási órákra kilenc tanuló járt az I—V. osztályból. A kezdők csoportjának vezetője: dr. Polgár Vilmos; a haladóké: Georges Quéhen francia lektor. A tanulóknak a rendes heti órákon kívül is igen Sok alkalmuk volt arra, hogy a francia lektorral beszélgethessenek (sétákon, estj szabadidőben) és így beszédkészségüket fejleszthessék. — Érdemjegyek: Kendők: III. o.: Haiitner Aintal 1, IV. fo.: Bodroghközy László 2, Gyöngyössy Imre 1, Szabó Jáinos 1, V. ,0.: Rédly Pál 1. — Halaid ók: I. o.: hg. Esterházy Miklós 2, Falus Imre 1, III. o.: László Imre 1, IV. o.: Alapy Gáspár 2, gróf Crouy-Chanel Félix 1, V. o.: Boksay György 2. | 1. 3. Angol társalgás. Vezető taínár: dr. Olajos Elréd. — Érdemjegyek: I. o.: gróf Pongrácz István Î, Medved 1 István 2, "III. o.: Bencze Amdrás 1, Boda Gábor 2, Bodócsi András 2, Czagány Ferenc 2, Kelemen József 1, Kósa András 1, Krizsánovich János 1, Maródi Lajos 1, Meszléna György 2, Molnár Attila 1, Tolnay Ferenc 1, IV. o.: Érdy Sándor 2, Quandt Rüchárd 1. 4• Szlovák társagás. Vezető tanár: Dr. Danczi Villebald. — Érdemjegyek: I. o.: Sprinzl György 1, III. o.: Kósa András 1, IV. o>; Crouy-Chanel Félix 1, V. o.: Könyves Tóth Kálmán 1.