Paksi Hírnök, 2007 (16. évfolyam, 1-24. szám)

2007-04-20 / 8. szám

12 MOZAIK Könyvünnep Kömlődön A költészet napja alkalmából hirdetett rajzpályázatra 51 gyerektől összesen 58 alkotás érkezett a faluházba, tudtuk meg Bodó Katalintól. A leg­többen Weöres Sándor Bóbi­ta című versét választották, a legfiatalabb alkotó hat, a leg­idősebb tizenöt éves. Idén először szólt a felhívás paksi óvodások és iskolások részére is a dunakömlődi gyerekeken kívül. A faluház vezetője ki­emelte a Deák Ferenc Általá­nos Iskola 6.a, 6.b, 7.a és 7.b osztályának tagjait, akik nagy lelkesedéssel, sok szép mun­kával készültek. Érkezett munka a dunakömlődi, a pak­si Kereszt utcai és a Hétszínvirág óvodából, vala­mint a Balogh Antal, a Gaz­dag Erzsi és a II. Rákóczi Fe­renc Általános Iskolából. Minden alkotást díjaztak, ok­levelet, tárgyjutalmat kaptak a gyerekek, és dicsérő okleve­let a legaktívabb osztályok. A munkákat a faluházban mu­tatják be. A díjátadás után a könyvtár­ban gyülekeztek gyerekek és szülők a már hagyománnyá vált olvasótalálkozóra. Fara­góné Kertész Alice és Pincési Ágnes szervezésében és veze­tésével a találkozó idén a köl­tészet napját köszöntötte. Nyitva állt az ajtó tagoknak és kívülállóknak is. Ezúttal az olvasni nem tudó ovisok jöt­tek a legtöbben, a könyvtá­rosok játékos feladatokkal se­gítették őket ismerkedni a könyvtárral, a képes- és me­sekönyvekkel. Volt tea, csere­bere és jó hangulat, így a szervezők elképzelése is tel­jesült, könyvünnepet vará­zsoltak a könyvtár falai közé. Ugyanezen a napon tartotta első foglalkozását a Duna­kömlődi Néptánccsoport, melynek vezetője Ónodi Gyöngyi néprajzos, néptánc­oktató, aki hosszú évekig tán­colt, jelenleg pedig a Táncmű­vészeti Főiskola pécsi tagoza­tának harmadéves hallgatója. Főállása mellett hobbiként tanít, célja tudásának tovább­adása, a magyar kultúra ter­jesztése. A közel húszfős csa­pat szeretné bemutatni majd tudását a szüreti napokon, addig is heti egy alkalommal gyakorolnak, és várják a to­vábbi jelentkezőket is. -bzs-Először József Attila, majd Kormos István alakját idéz­hették fel azok az irodalom­­kedvelők, akik a magyar köl­tészet napján a Pákolitz Ist­ván Városi Könyvtárban ta­lálkoztak. A XX. századi köl­tőóriás emlékének felelevení­tését a Pro Artis művészeti iskola drámatagozatának nö­vendékei vállalták magukra Hefner Erika vezetésével. Téren Ádám, Brezovszki Andrea, Gracza Levente, Urbán Beáta, Horvai Csilla, Szinger Ádám és Gyulai Ist­ván legkedvesebb József Atti­la költeményeiket hozták el az alkalomra. - Egészen más a kor, amelyben élt, mégis úgy érzem, hogy mindig tud újat mondani. A verseiben örökérvényű dolgokat fogal­mazott meg - foglalja össze többek véleményét Téren Ádám. Gyulai István, aki gi­tárral érkezett, és saját szer­zeményét is megosztotta a közönséggel, arról mesél, hogy jó volt újra elővenni eze­ket a verseket, melyekkel kö­zépiskolában találkozott utol­jára, de a bőség zavarával igencsak küszködött. Az est második felében Teli Edit alkotását tekinthette meg a közönség. A műfaját firtató kérdésre eltűnődik:- Filmecske. Kormos István így mondaná - mosolyog. Az még az előadás elején kide­rült, hogy a költőhöz a piszén­­pisze kölyökmackó, Vackor alakja vezette őt el még gyer­mekkorában. Fényképekből és a Ghymes Együttes zené­jéből, valamint önéletrajzi írásból készült az összeállítás, mely a költőre emlékezett. Az összeállításban felvonul­tak a XX. századi irodalom nagyjai is: Füst Milán, Szabó Lőrinc, Jékely Zoltán, Fodor András, Pilinszky János.- Ók a ’45 utáni nemzedék -ahogy Kormos István is fo­galmazott - József Attila mindannyiuk pályájában meghatározó szerepet ját­szott. A nagy költők életútja számtalan ponton összefonó­dik - mondja meggyőződéssel Teli Edit. Aztán kiderül, hogy a „filmecskét” férjével, Niki Zoltánnal együtt készítették- Még csak tanuljuk a techni­kát - hárítja el a gratuláció­kat. -s-Nagydíjat nyert a paksi gimnazista Nagy díj as lett Vácz N. Vivien a Tudományos Diákköri Kon­ferencián. A Vak Bottyán Gimnázium végzős tanulója az iskolájában megrendezett regionális versenyről jutott tovább a veszprémi országos döntőbe. A verseny menete megegyezett a regionáliséval, a diákok különböző szekciók­ban tartottak választott témá­jukban tízperces előadást szakértő zsűri előtt, majd ezt ötperces vita követte. Vivient eredetileg a történelmi szek­cióba osztották, de átkérte magát az életpálya-kutatás­hoz, ami érthető, hiszen szó esik dolgozatában a Rajk-per­­ről, de mindössze fő témájá­val összefüggésben, amely is­kolája egykori tanára, dr. Ta­­risznyás Györgyi élete. Az íté­szek mind a tizenkét szekció­ban kiosztottak minősítést, il­letve egy nagydíjat. Vivien az utóbbit vehette át, illetve Veszprém város különdíját. Az országos fordulóba to­vábbjutott a regionális döntő­ből a gimnázium egy másik diákja is. Kirchkeszner Csaba környezetvédelem témakör­ben adott elő. Csaba nyolca­dik évfolyamos tanuló, és bár helyezést nem ért el, de isko­lája a mozgalom vezető koor­dinátorától, Fazekas László­tól kapott egy levelet, amely­ben jelezte, hogy Csaba ki­emelkedően szerepelt. A nyertes diákok jutalma öt fel­vételi pont, ami továbbtanulá­sukat segíti, illetve meghívást kaptak egy nyári táborba. Egy hetet tölthetnek el Káptalanfüreden, ahol a kü­lönböző tudományágak ki­emelkedő alakjaival találkoz­hatnak majd. Az idén tízéves Kutató Diákmozgalom hete­dik alkalommal hirdette meg ezt a ma már határainkon is túlnyúló, tehetséggondozó konferenciasorozatot. Már vannak olyan diákjaik, akik kijutottak Nobel-díj kiosztás­ra, nemzetközi kutatótábo­rokba, horvátországi, német­­országi, svédországi, ameri­kai laboratóriumokba, kutató­helyekre, sőt van olyan kö­zépiskolás fiatal is, akinek könyve jelent meg.-gyöngy-Fotó: Szaffenauer Ferenc Film a költészet hatalmáról

Next

/
Oldalképek
Tartalom