Paksi Hírnök, 2006 (15. évfolyam, 1-22. szám)

2006-01-13 / 1. szám

12 MOZAIK Diákpolgármesterek Több kezdeményezés született már a vá­rosban azzal a céllal, hogy a diákönkor­mányzatok ne csak az iskolákon belül működjenek, hanem együtt képviseljék az ifjú paksiakat. Az, hogy a város három középiskoláj ának diákpolgármesterei korábban együtt jártak általános iskolá­ba, ha nem is garancia, de lehetőség er­re. Az együttműködés szándéka minde­nesetre mindhármukban megvan. Balázs közös hangot keres Új elnök áll az ESZI diákönkormány­zata élén. Ez a tény az érintett, Simon Balázs számára is olyannyira új, hogy el­ső pillanatban még maga is úgy érezte, a feladat rajta maradt, mint szamáron a fül. Éppen ezért megfordult a fejében, hogy megköszöni a bizalmat, s mégsem vállalja... Végül maradt, merthogy ő az a fajta srác, aki szereti a kihívásokat, van benne felelősségtudat. A most tizenegyedik évfolyamos Sicó - barátai csak így hívják - már általános iskolában is DÖK-tag volt, sőt nyolcadik­ban DÖK-elnök, így amikor középiskolás lett, szívesen vállalta, hogy osztályát képviseli a diákönkormányzatban. Ám, amint mondja, „szimplán” tagnak lenni nem olyan nagy felelősség, hiszen szinte csupán az a feladat, hogy hozni-vinni kell az információkat, tartani a kapcsolatot az osztály és a diákönkormányzat között. Hogy miért vállalta akkor is, most is? Mert vannak egészséges gondolatai, s szabadideje. Ez utóbbi most már majd­­hogy nem múlt idő csupán, ezért is for­dult meg a fejében, hogy nem él a lehető­séggel. Az iskolában tanév elején tartot­tak szavazást, az akkor legtöbb voksot kapott diák lett az elnök, Sicó - szintén a tetemes szavazatok begyűjtésének kö­szönhetően - alelnök. A diákönkormány­zat vezetője azonban, mivel, hogy vég­zős, elköszönt. Ekkor jött Balázs életé­ben „a szamáron a fül” érzés. Ez minden bizonnyal elmúlik, s marad helyette a tenni-, valamit megváltoztatni akarás. Sicó ugyanis úgy gondolja, hogy a DÖK feladata jobbá tenni a diákok életét. Ez persze nem csak a rendezvényeken, buli­kon keresztül érthető el, de hát ez is egy DÖK elnök feladata, bulikat rendezni. Olyanokat, ahol a diákok is jól érzik ma­gukat, a közösség is kovácsolódik, s a ta­nárok sem „akadnak ki” teljesen. Balázs egyébként arra törekszik, hogy minden­kivel megfelelő hangot találjon. Az ESZI-ben, mint mondja, minden adott ehhez, hiszen jó eszű, fantáziadús fiúk-lá­­nyok járnak ide. Balázs egyébként, azon túl, hogy igyekszik lelkiismeretesen ta­nulni, imád ismerkedni. Szívesen teszi ezt személyesen, interneten, akárhogy, hiszen úgy gondolja, ebből hihetetlenül sokat tanulhat. Ha teheti, gitározik, merthogy szereti a zenét, mégpedig min­denfélét, ami érzéseket kelt benne. Bú­csúzóul még hozzáteszi, majd’ el felej­tem: enni is imádok! Tamás Európa-napot szervez A véletlen folytán a gimi diákpolgár­mestere Sicó egyik általános iskolai osz­tálytársa, Kozma Tamás. A hírt hallva, hogy a szomszéd iskola DÖK-vezetője egyik barátja lett, Tamás szeme felcsil­lan. - Nagyon örülök, biztosan tudunk majd együtt dolgozni, hiszen éppen az a termem, hogy felvegyem a kapcsolatot más iskolák diákönkormányzatával - árulja el. Tamás teljesen másként került a „diák-polgármesteri” székbe, mint Sicó. Előre megfontolt szándékkal meg­harcolt érte. Komoly, jól előkészített kampányt vitt végig a novemberi válasz­tásokon és legyőzve riválisait, elsöprő többséggel nyert. - Előbb a fiatalabba­kat kellett megnyerni, hiszen ők még nem ismerhettek - meséli, majd megerő­síti a bennem feltörő kaján gondolatot, miszerint csokival, cukorral cserkészte be a hat évfolyamos gimnáziumba járó gyerekeket. - Túró rudit, cukrot osztot­tam, később a most divatos karszalagot „Szavazzatok Kozma Tamásra” felirattal - folytatja. A finisben kampánybeszédet tartott, a suli díszudvarán tíz-tizenkét percen át ismertette elképzeléseit. Azok pedig vannak bőven, kezdve a szokásos, szervezzünk ezt-azt, „ismerjük meg jo­gainkat, kötelességeinket” témán át, a „legyen szappan a mosdóban” gondola­ton keresztül, a „mit kell tudni egy fiatal­nak az unióról” eszméig. Tamás az utób­bi egy évben aktívan figyelte az ifjúság helyzetét az unióban, számos pályázaton részt vett, s most, hogy diákpolgármes­ter lett, szeretné ezeket az ismereteket kamatoztatni. Úgy gondolja, ez számára is, az iskola számára is hasznos lehet.- Olyat nem ígérek, amit nem tudok betartani, de abban bízom, hogy kicsit aktívabb pályázatfigyelés lesz, esetleg közös kirándulás, szorosabb kapcsolat más iskolák diákönkormányzataival - mondja a diákpolgármester, aki szerint az alapvető dolgok, rendezvények, házi­renddel kapcsolatos teendők eddig is felelősségteljesen voltak ellátva, így e téren csupán az a feladat, hogy ezek olajozottan menjenek továbbra is. Terveit illetően Tomi elárulja, Európa­­napot szeretne szervezni, hogy a fiatalok megismerhessék az Európai Unió kultú­ráját. Hozzáteszi: az into annyira új, hogy eddig még a DÖK-nek sem árulta el. Erre azonban rövidesen alkalma lesz, hiszen beszélgetésünket követően a fo­lyosón összefutva a DÖK-vezető tanár­ral, Szabó Péterrel gyorsan melegében megállapodtak, hogy napokon belül ösz­­szehívják a diákönkormányzatot, hogy nekiveselkedjenek a munkának. Melinda vevő az újdonságra Az I. István Szakképző Iskola diákön­kormányzatának vezetője ősz óta Mach Melinda. Hallva két diákpolgármester­társa nevét, neki is felcsillan a szeme. Már nagyon meg sem lep, amikor azt mondja, általános iskolában évfolyam­­társak voltak. Ezek után az sem csoda, hogy örömmel venné, ha a paksi iskolák diákönkormányzatai között aktívabb lenne a kapcsolat. Hogy mikor jutna rá ideje, szerintem maga sem tudja, hiszen most is alig jut lélegzethez a sok kötele­ző és önként vállalt teendő között. (Folytatás a IS. oldalon.) Fotók: Fonyó Dániel (balra), Vida Tünde (jobbra)

Next

/
Oldalképek
Tartalom