Paksi Hírnök, 1993 (5. évfolyam, 1-26. szám)

1993-03-24 / 6. szám

PAKSI HÍRNÖK 6 1993. március 24. Kívül szmokingban”, belül farmerban” A paksi Vak Bottyán Gimnázium öregdiákja vagyok Szerettem az alma matert diákkoromban is, s szeretem most is. Nem csoda, hogy nagyon megörültem, amikor egy ismerősöm, akivel rendszeresen cserélgetjük vi­deofelvételeinket, a gimnázium sza­lagavató ünnepségéről kínált felvételt Elindítván a készüléket jóleső ér­zéssel néztem, ahogy a felvevőgép végigpásztázta az asztalok mellett ülő, igazán exkluzívan öltözött, izga­lommal várakozó negyedikeseket Azután felhangzott a Himnusz, majd egy szép Váci Mihály-vers után egy kedves arcú kislány állt fel a dobogó­ra, hogy a III. osztályosok nevében köszöntse a kékszalag várományo­sait Szerényen közölte, hogy nem maga írta szöveget olvas fel, hanem egyik évfolyamtársa ünnepi beszé­dét mondja el. A közlést nagy ováció követte. A megnevezett népszerűsé­ge nyomán arra következtettem, hogy a köszöntő szerzője az iskola valamelyik eminense lehet. Aztán megdöbbenten hallgattam végig az „ünnepi” beszédet Benne ugyanis szünet nélkül áradt az iskola és a tanárok fölényes, kioktató, cini­kus hangú gyalázása. Ifjú barátom beszédéből az derült ki, hogy az isko­la, amelybe jártam, anyagi valóságá­ban és szellemiségében egyaránt elavult ósdi, alantas, diáknyomorító intézménnyé züllött. Közben kérdések kavarogtak bennem: Mostanában valóban ilyen „far­­mernadrágos” ünnepi beszéd járja? A mai diák tényleg csak gúnnyal tud gondolna az alma materre? Nem fű­zi hozzá más érzés, csak undor? A jóérzés, a hála ki is ment a divatból? Vagy csak szégyen bevallani? Divat­jamúlt a meghatottság? Vagy nem „menő” kimutatni? Vagy csupán álarc, póz ez az úgynevezett „hu­mor”? Alkalom- és szereptévesztés? Vagy nekem nincs humorérzékem? Én vagyok vaskalapos? Ne csak azt nézd, mintmondanak; azt is, hogy ki mondta! - szokta mon­dani egyik tanárom annakidején. El­kezdtem hát kutatni a „mű” szerzője után. A kutatás meglepő s egyben megnyugtató eredményt hozott Is­kolatársaitól megtudtam az ifjú toll­­nokról, hogy évfolyamismétlő volt, s „érdemei” elismeréseként nevelő­­testületi megrovást kapott. így már érthetővé vált számomra az az iskolával szembeni mérhetet­len ellenszenv, amely a beszédből áradt De ekkor újabb gondolatok kezd­tek motoszkálni a fejemben: Az én diákkoromban megtisztel­tetésnek számított az, ha valaki ilyen ünnepi alkalommal beszédet írha­tott, vagy pódiumra állhatott Az ille­tőt tanáraink választották ki az iskola hírnevéért legtöbbet tevők közül. Hogyan jutott hát pódiumhoz ifjú barátunk? Akkorát változott volna a világ, hogy most sorshúzással döntik el, hogy kit illet ez a megtiszteltetés? Vagy „önként jelentkeződnek jut a megbízatás? Vagy - demokrácia lé­vén - az ifjúság választja közfelkiál­tással? Nem ellenőrzi senki, hogy ki és mit mond el? Legalább azt hogy alkalomhoz illőt-e? A vélt „közaka­rat” leple alatt tollat ragadhat vagy pódiumra pattanhat egy méltán el­marasztalt diák, hogy vélt sérelmei­től túlfűtve, az olcsó népszerűség eszköztárával „Uborka-show”-vá, kabarévá züllessze az iskola egyik legszebb ünnepét? Ifjú barátom! Ne tévesszen meg a „köszöntődet” követő taps! Ne hidd, hogy mindenkinek tetszett! Csupán egy magadfajta szűk csoportnak; a többi csak - mint lenni szokott - „ve­lük tapsolt”. Úgy vélem, rossz szájíz­zel távozott mindenki, aki nemcsak „kívül” hordott „öltönyf ’ azon az es­tén. S én - az alma mater vaskala­pos öregdiákja - hiszem és remé­lem, hogy ők vannak többen. A. J. „Legyetek jók, ha tudtok” A politikai csatározások, az általános életszínvonal rohamos csökkenése, az anyagiakért való küzdelem közepette az emberek között eluralkodik a kö­zömbösség, a sokszor kényszerű csak önmagával törődés. Most induló moz­galmunk, amely jelmondatát egy film zenéjének nagyon találó első sorával véli kifejezni: „Legyetek jók, ha tudtok”... szándékában megpróbálja kibá­nyászni, kibontakoztatni az emberekben meglevő, olykor megbúvó, rejtőz­ködő, néha talán csak szemérmességből visszafogott egymás iránti jóindu­lat, segítőkészség kifejezését Ennek a mozgalomnak 6 éves kortól-90-ig vagy élete végéig bárki tagja lehet Nem kell hozzá pénz, gazdagság, tagdíj, elég, ha megvan a jószándék a rászorulók segítésére. Elég, ha elhatározza, hogy ezután ha észreveszi, hogy valakinek segíteni kell ahhoz, hogy fellépjen egy jármű lépcsőjén, akkor támaszt nyújt észreveszi akinek meg kell fogni a kezét még ha már nem is kéri, mert reményt vesztett az egyre terjedő hideg közömbösség légkörében. A mozgalom lényege, hogy aki képes jó lenni, segítsen legalább a környe­zetében. Ne legyen olyan idős ember, aki lihegve, szívét erőltetve cipeli egy házban a lépcsőn felfelé csomagját mialatt mellette fürgén elrohannak a fia­talok. A bűnözés terjedése következtében az idegenek segítségétől esetleg félnének az idősebbek. Miután e mozgalmata közvetlen környezetben kíván­juk terjeszteni, így biztonságérzet kísérné megnyilvánulásait amellett min­denhol biztosítva lenne a rászorulók segítése. Természetesen a mozgalom eszméje nem zárja ki az anyagi segítséget de nem ez a fő célja. Ennél sokkal több. Émberség, támasz, jóság. Az idősebbek segíthetnének a fiataloknak, ha tudásban gazdagok, s arra van igény megakadva a tanulásban, az éppen rá­­érők elvállalhatnák néha, ha rendszeresen nem is képesek rá, hogy vigyáz­nak néhány óráig a közelben lakó kisgyermekre, hogy a fiatal szülők néha el­juthassanak moziba, látogatóba. Akik ezt vállalják, figyelnének az egyedül élő egyedülállókra, különösen, akiket kényszerű magányukban némaság vesz körül, s néhány jó szóval visszaadhatnák olykor múló életkedvüket A gyengébbeknek, ha nincs erejük, kedvük, a bevásárolni járók olykor elhoz­hatnák az élethez szükséges kenyeret, tejet, egyebet amire éppen szükségük van. Felsorolhatatlanul sok a lehetőség az élet jobbá, szebbé, elviselhetőbbé tételére egy egész kis jószándékkal. A mozgalmat külföldre is ki lehetne terjeszteni, hisz ezek az igények világszerte egyformák. A mozgalom résztvevői egy 20 forintos nagyságú fehépapírkörrel je­lezhetnék ezt a ruhájukon. A kör hátsó oldala kék színű lehetne, s ha ezt az ol­dalát viselnék kívül, ez azt jelentené, bárki hozzájuk fordulhat segítségért Egyébként a tagsági jel viselői mindannyian a jóság jelét viselik. Amennyiben a mozgalomnak lenne pénze, a példamutató tagoknak elismerő jelvényt jut­tatnánk. Éppen ezért kérnénk, írják meg a megadott postafiókszámra, mi­lyen segítséget nyújtottak, így a példák újabb ötleteket lehetőséget adhat­nának a mozgalom terjesztéséhez. Ezeket a médiák segítségével is ismer­tetnénk. A mozgalomhoz csatlakozhatnak iskolákban, nyugdíjasházakban, mun­kahelyeken alakuló kisebb csoportok, „csokrok”. És bárki, bárhol. Legyetek jók, ha tudtok... és csatlakozzatok! „Legyetek jók, ha tudtok”... Mozgalom 7031 Paks, Pf.: 13. Oszoli Piroska huszonegy képét mutatta be az ESZI folyosógalériáján. A Dunaföldváron született és ma is ott élő festőművész a főiskola elvégzése után művésztelepeken és kitartó önképzéssel fejlesztette tudását Legelőször Pakson állított ki önállóan 1969-ben, ide azóta is többször visszatért Százhalombattán, Dunaújvárosban, Bala­­tonfüreden is ismerik képeit „Az impresszionista-realista stílus művelői közé sorolnak, de sa­ját hangomon, benyomásaim alapján festem a környék tájait, em­bereit: falusi udvarok, a mi vidékünk kanyargó utcái, emberei, az öreg folyó és fűzfái, a koratavasz, a késő ősz ragyogásában vízbe nyúló zátonyok, öblök csipkézte partok kedvelt témáim” -írja ön­magáról. A kiállított képek március végéig láthatók.

Next

/
Oldalképek
Tartalom