Mezei Zsolt (szerk.): A kényes úrfi s a rongyos baka (Pápa, 2001)

Csáky Károly: Petőfi és Selmecbánya

tályzatot, és Selmecről történt távozását nem lehet kizárólag Lichard számlá­jára írni. A Lichard-kép árnyaltabbá tételét sokan mások is megkísérelték. Jakus Lajos szerint Lichard kéziratai „nagyon fegyelmezett, rendszerető emberre vallanak”, s nem állt bosszút Petőfin jegyei lerontásával. „Ennek nincs semmi írásos bizonyítéka, az egész csak rosszhiszemű feltételezés. "ir‘ Herényi Ferenc munkájában olvassuk, hogy „Lichard utóbb ideális bűnbaknak bizonyult Pe­tőfi távozásáért, minthogy szlovákságának mindig hangot adott, Selmecen pedig a magyar és a német önképzőkör mellett megszervezte a szlovák diáko­két is. Arra azonban semmilyen adut sincsen, hogy pedagógusi erélyeit nem­zeti-nyelvi szempontok is izgatták volna.”'1' Fekete Sándor is hangsúlyozza, hogy nincs jogunk Lichard szlovák nemzeti érdemeit kisebbítenünk, ám arra is következtethetünk, hogy „Lichardot Petőfivel szemben nemzetiségi elfo­gultság vezette. ”~7 Petőfi másik tanára, Boleman István (1795-1882), aki a költészettant, a stílusgyakorlatot, a latin szerzők interpretálását is oktatta, jeles pedagógiai író, tankönyvíró volt, s több irodalomtörténeti és -elméleti könyvet is írt latin nyelven. Róla Petőfi barátai s maga a költő is szeretettel beszéltek. Fekete Sándor viszont szóvá teszi Boleman „csekélyke emberismeretét”, s szerinte a tanárnak bátrabban és határozottabban fel kellett volna ismernie diákja tehet­ségét.28 Meglehet hát, hogy az említett konfliktus(ok) igazi oka is az oktatás nyel­vének idegen íze volt elsősorban. Tehát nem a tanárok tárgyi tudásának vagy a diákok értelmi szintjének hiányosságában leiedzett mindig a hiba. Mindezt egyébként Breznyik is kritikusan elismeri iskolatörténetében: „A főbaj azon­ban nem az volt, hogy a tanárok szerfelett voltak terhelve, meri hisz a dolgo­kon könnyen segíthettek volna, ha mindmik osztályokban egy-két tárgyat magyarul adnak vada elő, hanem inkább az, hogy a tanárok vagy átalán nem tudtak magyarul, pl. Royko a felső, Sasko az elemi osztályban, vagy a ma­csukás 1.1979.43. JAKUS Lajos: Életképek Petőfi diák- és ifjúkorából. In: Irodalomtörténeti tanulmányok. Studia Comitatensia Pestiensis 19. (Szerk. Farkas Péter— Novák László). Szentendre, 1989. 22. ai KERÉNYI Ferenc: Petőfi Sándor élete és kom. Hp., 1998. 43. K Fekete S. 1973.121. “ Fekete S. 1973.123.

Next

/
Oldalképek
Tartalom