Köblös: A Pápai Református Kollégium diákjai 1585-1861 - A Pápai Református Gyűjtemények Kiadványai, Forrásközlések 9. (Pápa, 2006)

Források 1585–1860

88 Bevezető tanulmány fognak. ”289 A nyilvántartásokból kitűnik, hogy a felajánlásnak eleget is tett az egy­házkerület kollégiuma.290 Összességében azt mondhatjuk, hogy a pápai református kollégium elsősorban a társadalmi középrétegek (köznemesség és városi polgárság) és a jobbágyparaszti osztály többségében református, kisebb részt evangélikus tagjainak közép- és felső­fokú képzését, egy népi kötődésű értelmiség újratermelését segítette elő a XIX. század első felében. 4. A pedagógusok: tanítók, segédtanítók, tanárok A diákok oktatását a rendes főiskolai tanárok (professzorok és segédtanárok), valamint a gimnáziumi tanárok (praeceptorok vagy köztanítók) végezték. A főisko­lai segédtanári megbízatást rendszerint a legjobb tanulók közül kiválasztott kollégi­umi senior és ellenőr (contrascriba) kapta. Az 1797 utáni korszakban az akadémiai kurzusokban előbb 2, majd 3-4 professzor, továbbá 2 segédtanár, a gimnáziumi osztályokban általában 5-7 köztanító működött. A professzorok (tanárok) túlnyomó többsége külföldi (német) egyetemen fejezte be tanulmányait. A régi, Márton-féle nemzedék tagjai Göttingát, az újabbak a berli­ni, bécsi egyetemet részesítették előnyben. Tarczy Lajos a bécsi és berlini egyete­men, a többiek (Bocsor István, Széki Béla, Czibor Ferenc) a berlini egyetemen mé­lyítették el ismereteiket. Stettner a kivétel: a győri jogakadémián végzett. A kollégiumban folyó oktatómunka sikerességét meghatározta, hogy mindegyik időszakban voltak olyan népszerű, nagy hatású tanáregyéniségek, akik példát jelen­tettek. Az 1797 után Márton mellett működő főiskolai tanárok életkorban éppúgy közel álltak az ifjúsághoz, mint a reformkor tanámemzedékének tagjai. Ez utóbbi­nak jellemzésére az 1840/41. tanév adatait használjuk. Az 1840/41. tanévben munkálkodó tanárok átlagéletkora 36, a segédtanároké 27, a köztanítóké 25,5 év volt. A tanárok közül a nőtlen Széki Béla volt a legfiatalabb (26 éves) és a nős Czibor Ferenc a legidősebb (44 éves). Az átlagéletkor a későbbi­ekben bizonyára emelkedett, mivel Bocsor és Tarczy élete végéig Pápán tanított. A nőtlen segédtanárok és köztanítók mindegyike Pápán végzett, életkoruk 24-27 év között mozgott. A tanárok és köztanítók idegennyelv-tudását együttesen is jellemezhetjük. Mivel Stettner György kivételével mindnyájan teológiát is végeztek, a klasszikus nyelvek (latin, görög) mellett a hébert, a modem nemzeti nyelvek közül pedig a németet és a franciát mindegyikőjük tanulta és értette. A tanári karból a berlini egyetemre járt Széki Béla állt első helyen, ő ugyanis az anyanyelvén kívül 7 nyelv világában moz­gott többé-kevésbé otthonosan. A klasszikusokat latin, héber és görög nyelven ta­289 DRELI. l.a. Egyházkerületi jegyzőkönyvek. 1805. május 21-22. közgy. No. 12. Ajánlat a cseh- és morvaországi prédikátorok gyermekeinek pápai tanításáról. 290 E kérdéssel eddig nem foglalkozott a kollégiumtörténet, holott külön tanulmányt igényelne.

Next

/
Oldalképek
Tartalom