Acta Papensia 2019. - A Pápai Református Gyűjtemények Közleményei 19. évfolyam (Pápa, 2019)
2019 / 1-2. szám
-a Újraolvasó *Acta Papensia XIX (2019) 1-2. SZÁM 4.) Kézi könyvek. Ezekkel Pápa most is meglehetősen el van látva: de kevés idő alatt még több jót reményihetünk; mert a tanítókar egyátalában fiatal tagokból áll, kikről tapasztalásom után tudom, hogy célszerű kézikönyvek kidolgozásán fáradoznak. Mindenek felett óhajtandó az elavult Heidelbergi és kis káté, sz[ent] história célszerűbb munkák általi kiszorítása; mert az első gymnasialis iskolákban többé nem kielégítő, a két utolsó pedig kis gyermekre nézve érthetetlen compendium25. 5) Vizsgálatok. E főiskolában két nemű vizsgálatok divatoznak: hetiek és féléviek. Ezek közül a diákságra nézve tagadhatatlanul mindenik céliránytalan; miért is ha mind a kettőt egyszerre lehetetlen, legalább a havi vizsgálatokat már valahára annyiba kellene hagyni. Nekem ez alkalommal szerencsém volt a nyári félévi vizsgálatokon jelen lenni, melyek azon régi meggyőződésemet, hogy a tanítványok szorgalma, előmenetele mindenütt és mindenkor a tanítók lelkességétől, ügyességétől függ, tökéletesen igazolták. A pápai egyetemes ifjúság várakozásomat haladó készséggel állotta ki a vizsgálatokat, s ha egyes tárgyakat kellene kiemelnem: mondhatnám, hogy a nehezebb tudományokban mutattak nagyobb előmenetelt. Azonban, midőn az egyes feleleteket dicsérni kénytelen nagyok: a tudomány egyébiránti felfogására nézve tartózkodólag kell ítélnem. Pápán a vizsgálandók kérdéseket húznak, s § szerint felelnek; ez a mód examenesdi játéknak jó, de examennek26 nem való. Elemi és gymnasialis iskolákban még megy az ilyenszerű censealás27: de már diáktól dolgot, nem pedig §-t szeretnék hallani. Az én tapasztalásom szerint Pápa diákjai inkább könyv nélkül, mint gondolkodva tanulnak, mely tévedt irányt a heti vizsgálatok különösen táplálnak. Ha Újainkat az iskolában nem vizsgálatra, hanem életre akarjuk készíteni: gondolkozzunk más censeáló mód felől. 6) Mívelődési intézetek. Ilyen a.) a papi seminarium t.[ekintetes] Széki úr kormányzása alatt. Ennek célja a növendék papokat jövendőbeli hivatalukkal gyakorlati oldalról is megismertetni, b.) Népnevelőket képző seminarium. A pápai főiskola szegénysége nem engedvén ez intézetnek külön tanítókkali ellátását: t. Széki, Tarczy és Bocsor urak megoszták egymás között a népnevelők 25 összefoglalás, itt: kézikönyv 26 vizsgának 27 vizsgáztatás, ellenőrzés 200
