Acta Papensia 2017. - A Pápai Református Gyűjtemények Közleményei 17. évfolyam (Pápa, 2017)

2017 / 3-4. szám - Műhely - Böcskei László: Pápai kollégiumi emlékeim

-a MŰHELY з­AcTA PaPENSIA XVII (2017) 3-4. SZÁM Az iskola úgy változtatta az órarendet, hogy a „nehéz órákat” (mennyiség- tan, fizika) előre rakta, az elsődleges az új anyagrész tanítása lett, a példa gya­korlása házi feladat volt. A feleltetés időhiány miatt általában írásban történt. A fentiek miatt a tanévre előírt tananyagot csak részben sajátítottuk el a tanév végéig. Tavaszra az ellenség légi tevékenysége erősebbé vált, a légiriadók megsoka­sodtak. A tanév utolsó három hónapja gyakorlatilag a légiveszélyek jegyében telt el. A berepülések szinte naponta ismétlődtek. Már reggel kilenc óra körül elkezdődtek és délig is eltartottak. Csak ritkán fordult elő, hogy délben még folytatódott a tanítás. Akkor, ott, diákként nem fogtuk fel az ellenséges gépek berepülésével járó veszélyt. Azt gondoltuk, csak átrepülnek felettünk és mi nem válunk célponttá. Az iskolára összpontosítottunk. Felelés, dolgozatírás idején csendben fohász­kodtunk a riasztócsengőhöz:- „Szólalj meg hát, rubintos virágom”, hogy akkor minél gyorsabban el­hagyhassunk az iskolát, elérhessük az óvóhelyet és „letudhassuk a mai napot!” Április elején új fejezet nyílt a magyarországi légi hadviselés történetében. Megkezdték a hadi célpontként megjelölt objektumok bombázását. Ide ért a háború. Ezt az időszakot azonban már lakóhelyemen éltem át. 3.3. Az osztályban 3.3.1. Tanév közben AIII/A. osztály létszáma 41 fő volt, mind fiú. (Az alattunk járók а II/A.-ban 56-an voltak.) Az előző tanév végén lemaradt három osztálytársunk helyett újak jöttek, de közülük csak Bolla Lajos maradt meg velünk érettségiig. Az iz­raelita vallású Kemény Tamás, és Neumann Benő a III/B.-ben folytatták tanul­mányaikat, az osztálylétszám velük 38 főre emelkedett. A rövidített tanév miatt osztálykirándulás nem volt, az egymás közötti kap­csolatokat a fokozott egymásra utaltság elmélyítette. Légi riadók idején a leg­jobban kiszolgáltatott helyzetben a bejárók voltak. 3.3.2. A tanulásról Tavaszi időszaktól a légiriadók szinte lehetetlenné tették az elmélyült tanu­lást. A keleti fronton az „arcvonalak rövidítése” következtében egyre közelebb-= 249 *-

Next

/
Oldalképek
Tartalom