Acta Papensia 2017. - A Pápai Református Gyűjtemények Közleményei 17. évfolyam (Pápa, 2017)
2017 / 3-4. szám - Műhely - Böcskei László: Pápai kollégiumi emlékeim
klasszikus kultúra világában, értékeinek megbecsülésében. Egyénisége távol tartotta a városi mozgalmi élettől. Földy tanár úr kedvelte a memoritert. Házi feladatként mindig adott fel a klasszikus műveltség részét képező latin mondásokból. Ma is emlékszem a Lupus et agnus (A farkas és a bárány) Phedrus-mesére, ami így kezdődött: Ad rivum eundem lupus et agnus venerant siti compulsi etc., vagy a klasszikus Quousqe tandem abutire patientia nostra ? - A sorokat ma is tudnám folytatni... Az ekkor megtanult, az általános műveltség alapjait jelentő nélkülözhetetlen ismereteket sokszor tudtam kamatoztatni életem későbbi szakaszaiban. Dr. Soós Adorján igazgatóhelyettes volt, ő tanította a történelmet heti 3 órában. Tanítása során ragaszkodott a tankönyvhöz, ezért nem tudta számomra érdekessé tenni a tantárgyat, pedig érdekelt Magyarország története. Tudomásom szerint nagy előszeretettel foglalkozott a kunok és jászok történetével. Tanításával kapcsolatos emlékeim nem maradtak. Az iskolaév befejezését követően őt is behívták. Főhadnagyi rendfokozattal a keleti hadszíntéren teljesített katonai szolgálatot. Az iskola valamennyi tanárára érvényes, hogy a kor szellemének megfelelően neveltek bennünket hazafiságra. 3.1.3. Az iskolai munka A tanév megrövidítése miatt a szorgalmi időszak öt hónapra csökkent, a tantervet is eszerint állították össze. Az előírt tananyagot rendben megtanultuk, bár a háború egyre közelebb került hazánkhoz. A tanév utolsó három hónapja légiveszélyek jegyében telt el. Az ifjúsági egyesületekben a korábbi évekhez hasonlóan élénk munka folyt, így a Főiskolai Ifjúsági Képzőtársaságban, főként pedig a cserkészcsapatban, ahol több osztálytársunk eredményesen dolgozott. A vallásos nevelés elmélyítése érdekében egy-egy felekezethez kötődően dolgozott a Konfirmált Ifjak Egyesülete, a Luther Szövetség és a Szent Imre-kör. A tankönyvsegélyezést az Ifjúsági Segítőegyesület szervezte. A rövid tanév ellenére is nagy eredményeket mutatott fel a Főiskolai Gyorsírókor, továbbá a Sakk-kör, a Fotó-kör és a repülés iránt érdeklődőket tömörítő új kör, az Aero-kör. A meglevő könyvtárak, szertárak a tanévben is változatlanul segítették tanulásunkat; a filmoktatás is rendszeresen folyt.-3 MŰHELY =__________________________Acta Papensia xvii (2017) 3-4. szám_________________________ 245 =-
