Acta Papensia 2010 - A Pápai Református Gyűjtemények Közleményei 10. évfolyam (Pápa, 2010)

2010 / 1-2. szám - Kisebb Közlemények - S. Lackovits Emőke: Tartozni valahová: protestantizmus és református azonosságtudat

KISEBB KÖZLEMÉNYEK Acta Papensia X (2010) 1-2. lelkész fiaként másodrendű állampolgárnak számított a szocialista magyar társadalomban. Szót ejt a kettős nevelésről, amely elsősorban arra volt hiva­tott, hogy a család vele megvédje a felnövekvő gyermekeket a külvilág rom­boló befolyásától, sokféle hazugságtól. Ez, tapasztalatból írhatom, egészséges lelkületet adott és olyan tartást, ami megerősített abban, hogy munkával, kitartó tanulással védettség szerezhető, amit a Szerző ugyancsak tapasztalatai alapján vetett papírra. Már kora ifjúságában kialakult benne a pontosság, mértéktartás és megbízhatóság, amely mára sem kopott meg. Szól meghatá­rozó élményeiről: a zsoltárokról, a konfirmációi Káté első két kérdéséről és a Tízparancsolatról, amelyek az élet vezérfonalaiként értékelendők számára. Kitér a reformátusság történelmi, kulturális és nyelvi kötődésére, de a tradici­onális kisvárosi közösségben eltöltött gyermekkorának az ökumenikus gon­dolkodásához való hozzájárulására is. Ehhez az íráshoz kívánkozik Köntös Lászlónak az egyházkerület honlapján Kálvin, a magyar című publicisztikája (www.refdunantul.hu Publicisztika). Érdemes elmélyedni benne. A református egyház jelenlegi állapotáról vitaindító írásként született a Kilencszáz szó rólunk, reformátusokról, amelyben 12 pontban foglalja össze a megújuláshoz elengedhetetlen feltételeket, amelyek a társadalommal való párbeszédhez feltétlenül szükségesek. Ezek: 1. Határozott missziói program, érthető nyelv és hangnem. 2. Személyes példa az erkölcsi viszonylagossággal szemben: szeretetteljes, áldozatkész magatartás, a családi élet rendezettsége, az ország törvényeinek betartása. A viszálykodás, hatalmaskodás, erkölcsi összeférhetetlenség, bot- ránkoztató élet elfogadhatatlansága! 3. Korszerű lelkészképzés és nem lelkészi teológusképzés szükséges. 4. A lelkészeket fel kell menteni a nem lelkipásztori feladatok terhe alól. 5. Református szellemiségre van szükség a református általános és közép­iskolákban. 6. Egyetem helyett színvonalas középiskolákat és szakkollégiumokat. Ezzel a problémakörrel a Szerző már külön tanulmányban is foglalkozott. 7. Teret és fórumot kell biztosítani a református értelmiség számára a füg­getlen alkotáshoz és a kritikához - amely gondolat más tanulmányaiban is megjelenik, érzékeltetve, hogy a jövő szempontjából nagyon fontos lenne a megvalósítása. 8. Jelentős súllyal és felelősséggel vegyenek részt a világi tisztségviselők az egyház életében, munkájában. 161

Next

/
Oldalképek
Tartalom