MSZMP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1986. március 27.

2/210. ő. e. Pártbizottsági ülés. 1-116. • 1986. március 27. - Napirend: - 2. Jelentés a gyermek- és ifjúságvédelem helyzetéről, továbbfejlesztésének feladatairól Pest megyében. - - Jelentés. 77-95.

vitását. Szükséges, hogy a tanácsi intézményrendszer keretében megkülönböztetett figyelmet forditsanak a gyermek- és ifjúkori beilleszkedési zavarok, problémák eredményesebb feltárására és kezelésére, célul tűzve a negatív tendenciák megállítását, hoszszabb távon pedig visszaszorítását. Alapvető feladat, hogy a tanácsi testületek javítsák a gyermekvédelmi munka koordinációját, az e témával foglalkozó hatósági szervek, állami és társadalmi szervezetek munkájának összehangolását. Munkájuk során bátrabban alkalmazzanak korszerű szervezési, irányitási, integrációs megoldásokat. Biztosítsák, hogy a gyermek- és ifjúságvédelmi tevékenység hoszszabb távon a települések alapvető ellátási rendszeréhez kapcsolódó, azokkal összehangolva működő rendszerré váljon. Tekintettel arra, hogy az egészségügy, a közoktatás és a szociális ellátás jelenlegi intézményrendszere a társadalmi hátrányok csökkentését, a növekvő speciális gyermek- és ifjúságvédelmi feladatokat ma rnég a szükségleteknek megfelelően megoldani nem tudja, továbbfejlesztése indokolt. A megelőző és felderítő tevékenység hatékonysága érdekében az irányitó szervek javítsák az információs munka szinvonalat, teremtsék meg az egészséges nyilvántartás feltételeit. Munkájuk során építsenek az egészságügyi dolgozók - különösen a védőnek, gyermekorvosok - felderítő, jelző tevékenységére. Az óvodáknak és iskoláknak megkülönböztetett szerepe van a hátrányos helyzetű és veszélyeztetett gyermekek felderítésében, fokozott védelmében, a felzárkóztatásában. Ezért szükséges, hogy az iskolai gyermekvédelem feltételei javuljanak, tevékenysége továbbfejlődjön, a családi és iskolai nevelés összhangja erősödjön. A Gyermek- és Ifjúságvédelmi Intézet (GYIVI) a gyámhatósági szervekkel, iskolákkal, munkahelyekkel együttműködve erősítse szolgáltató, ellátó, pedagógiai, érdekképviseleti szerepét. u