MSZMP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1984. szeptember 28.

2/200. ő. e. Pártbizottsági ülés. 1-70. • 1984. szeptember 28. - Napirend: - 1. Jelentés a gödöllői tudományos intézetek szerepéről és további feladatairól a tudománypolitikai irányelvek megvalósításában. - - Szóbeli kiegészítés. 24-32.

gépészmérnökök csaknem egésze, a mg-i szakmérnökök ezrei, mintegy 18 specifikációba. Az itt dolgozó szakemberek tolla alól kerül ki a mezőgazdasági tudományok területén megjelenő szakkönyvek, értekezések, szakcikkek közel fele. Noha nem minden kutatás végződik sikerrel - hiszen sokan azt tartják, hogy a kutatás "természetes eredménye" a kudarc, bár a ne­gatív eredmény .is eredmény - mégis - a publikációkon kivül - jelen­tős számú ujitás, találmány, technikai, technológiai szabadalom, ne­mesitett vetőmag stb'. fémjelzi, sok esetben még nemzeti határainkon kivül is tudósainkat, kutatóinkat. A három intézmény több száz mezőgazdasági nagyüzemmel, termelési rendszerrel áll munkakapcsolatban, ahol a laboratóriumi kísérletek be­fejezése után üzemi kísérletekre, vagy a már elért kutatási eredmé­nyek gyakorlati alkalmazására kerül sor. Jó hatással van, mind az oktatás színvonalának emelésére, mind a kutatás eredményeinek fokozására az, hogy eqyrészt az oktatók szé­,másreszt „ leskörüen bekapcsolódnak a kutatásba,-t/a kutatók - sot a legjobb gya­korlati szakemberek is - 1 - nagy számban vesznek részt az oktatás­ban, ahol ismereteik átadásával segítik a fiatal szakember nemzedék felkészítését az ezredforduló feladatainak megoldására. Az intézmények földrajzi közelsége lehetővé teszi az összehangol­tabb munkát, a nagyértékü műszerek, berendezések és más objektumok közös kihasználását, az információs kapcsolatok közvetlenebbé válá­sát, a szakemberek mobilitásának növelését. Könnyű belátni, hogy ©, nagyértékü, nagy teljesítményű számitógép-parkot, elektromikroszkó^ pot, izotóp-, vagy génsebészeti laboratóriumot egy helyen, s csak ott kell fejleszteni, s maximálisan kihasználni, ahol arra a leg­kedvezőbbek a feltételek, s a legkisebb ráfordítással megoldhatók. A kezdő oktatók között többen is vannak, akik pályájuk gyakor­lása közben ismerik fel, hogy számukra a kutatás vagy éppen a gya-

Next

/
Oldalképek
Tartalom