MSZMP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1962. október 19.
2/30. ő. e. Pártbizottsági ülés. 1-117. • 1962. október 19. - Napirend: - 1. Az október 27-28-án tartandó megyei pártértekezlet beszámolója és a határozati javaslat. - - Vitaanyag a megyei pártértekezlet beszámolójához. 34-98.
parasztgyerekek na y többsége is befejezi az általános iskolát, s nagyrészük tovább is tanul< 1959-től ez évig 4„9oo~ról 6,5oo~ra növekedett a középiskolások száma, nem számolva a budapesti intézetekben tanuló looo pest megyei középiskolást. Ezért jelent mind nagyobb gondot a középiskolába jelentkezők beiskoláztatása, noha ugyan ez időszakban 16-ról 2l-re nőtt középiskoláink száma. Elsősorban több technikumra, szak középiskolára van szükségünk. Ide volna a legtöbb jelentkező, s a társadalomnak az itt végzett fiatalokra van nagy szüksége „ A megyénkben működik az ország egyetlen agrár egyeteme. Az egyetemen eredményes munka folyik az agrár szakember képzésben, hogy kielégitsék az ország agrárszakember szükségletét,.. Az egyetem hallgatóinak száma is évről-évre emelkedik,.ez is visszatükrözi gazdasági és társadalmi éle tünkben végbement történelmi változást, a mezőgazdaság szocialista nagyüzemi átalakulását« A nappali tagozaton 1959-ben 1 77 fő tanult, 1962-ben pedig csaknem l 0 5oo hallgató folytatja tanulmányait* Kulturális forradalmunk nagy eredménye a fenőtt oktatás széleskörű kiterjesztése. A dolgozók egyre szélesebb rétege ismeri fel, hogy az ipar 03 a mezőgazdáság rohamos fejlődése, a gépek 'alkalmazásának széleskörű elterjedése megköveteli, hogy növeljék Szakmái és általános műveltségüket, Az általános iskoláiban szervezett "dolgozók iskoláiban" 5opö végzik az általános iskola VII. és vili, osztályát. A középiskolák esti és levelező tagozatán kb,. lo.ooo felnőtt dolnzó tanul c Ez a szám jóval magasabb mint a nappali tagozaton tanuló diákok száma 0 A Gödöllői Agrár Egyetemen looo tanulnak levelező uton. A mult évben törvényerőre emelt oktatási reform nagy vívmánya lesz, hogy a gyakorlati oktatás bevezetésével megteremti, szorosabbá teszi az
