MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1972. február 1.

Napirend: - 1. Tájékoztató jelentés a pártiskolát végzett hallgatók között folytatott felméréséről. - - Jelentés. 10–18.

ták, hogy tisztítja a fizikai dol£ /.ókat is a pártba való belépéstől és az alkalmazotti kategória az, amely egzisztenciális okokból közeledik a párthoz. III. A hallgatók és a járási-városi pártbizottságok véleménye az iskolán folyó politikai nevelő munkáról

f valamint az oktatás módszertani . kérdéseiről

. A pártbizottságokkal való konzultációk során, de különösen a végzett hallgatókkal való kiscsoportos beszélgetések alkalmával elő-rtérbe került az iskola nevelő munkájának értékelése, örömmel tapasztaltuk, hogy az iskolán folyó politikai nevelő munkát, az oktatás jel^emformáló erejét pozitivan értékelték. ~ Az iskolán kialakult őszinte, kritikus légkört az elvtársak személyes megbecsülésüknek tekintették. Külön kiemelték a személyre szóló bírálatok őszinte, segitő szándékát és nevelő hatását. Többen elmondták, hogy az iskolán tapasztalt elvtársi kapcsolatot, az emberek gondjaival való foglalkozást gyakorlati munkájukban is példamutatónak tekintették* Kérdőívünknek arra a kérdésére, hogy szivesen gondol-e vissza a z iskolára, 195-ből 193-an igennel válaszoltak. Arra a kérdésünkre, hogy mi jelentett. maradandó élményt az iskolán számára, 86-an kollektiv légkört. 79-en a tanárok odaadó munkáját, 2^-en a szabad légkörű vitát emelték ki

a Oktatási és nevelési szempontból egyaránt, pozitivan átélték meg az iskolán kialakult munkamorált és munkafegyelmet. Az iskolán folyó oktató munkával kapcsolatban jelentős és megszívlelendő kritikai észrevételek is elhangzottak. Valamilyen formában minden beszélgetés során megfogalmazták azt az igényt, hogy az iskolai oktatás jobban szolgálja a gyakorlati pártmunkára való felkészítést, több konkrét segitséget adjon a munkájukhoz. Ez az igény egyrészt a pártépités oktatásával kapcsolatban merült fel. Az 5 hónapos elvtársak jelentős része nem rendelkezik hoszszabb időt átfogó pártmunkás gyakorlattal, ezért a jelenleginél több konkrét segitséget várnak el az iskolától, Ez indokolt, Határozattabban kell előrelépni a pártépités oktatásának hatékonyabb módszereinek al*kalmazásában. Munkatervek, esettanulmányok készítése és megvitatása,.. az elvtársakkal hasonló szinten dolgozó tapasztalt párttitkárok bevonása az oktatásba, tapasztalatcserék, konzultációk, üzemlátogatások (G