MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1968. június 11.

Napirend: - 2. Jelentés a péceli pártiskola tapasztalatairól. - - Jelentés. 22–31.

-6feltárása előse&icetté a fejlet; tokos országok reális, illúziómén te s értékelését. Az oktatói munka színvonalának, életközelségének fokozása érdekében a gazdaságpolitikai előadások jelentős részét meghívott külső előadók, gyakorlati szakemberek és gazdasági vezetők tartották.A pártélet előadásait és szemináriumait pedig gyakorlati pártmunkások, megyei, járási vezetők tartótták./az iskolavezetés arra törekszik, hogy kialakítsa az iskolák külső előadói gárdáját, akik az iskola igényeinek, színvonalának leginkább megfelelnek. Az oktatásban igen fontos szerepet játszott a kiadott tankönyvek és irodalom önálló feldolgozása, jegyzetelése.Az egyéves iskolán átlagosan 3»4oo, az öthónaposon l,64-o oldal irodalmat dolgoztak fel a hallgatók. Ez az irodalom magában foglalja mindenekelőtt a témákhoz kapcsolódó kongresszusi anyagokat, párthatározatokat .Az időkorlátok és a színvonal lehetőségein belül bizonyos mennyiségű klasszikus irodalmat is feldolgoztattunkj az egyévesen 4-So /15 %/, az öthónaposon 12o oldal /5 %/.Alapvető tananyagként az egyéves iskola számára általában megfelelt az esti egyetemi tankönyv. Az öthónaposok számára viszont a témák többségénél túlságosan részletes és magas színvonalú az esti egyetemi tankönyv, ezért sok nehézséget okozott használata. Az oktatás korszerűségének és gyakorlatiasságának fokozása érdekében házilag sokszorosítottunk fontos párt és kormán yhatá.rozatokat, Gazdasági Bizottsági döntéseket, különböző folyóiratcikkeket, kb. 500-600 oldal terjedelemben. Megoldatlan a pártoktatásban a szemléltetés, mivel hiányoznak a megfelelő táblázatok, grafikonok, térképek, oktatófilmek stb, amit központilag kellene biztosítani. A tananyag mellett a• hallgatók érdeklődése különösen nagy volt a napi bel- és külpolitikai kérdések iránt. E téren az iskolavezetéstől jogosan több tájékoztatást igényeltek. A tanév • során 8-I0 alkalommal kaptak különböző aktuális kérdésekről tájékoztatást /KB.ülésről, nemzetközi helyzetről, nemzetközi munkásmozgalom helysetéről, Budapesti Tanácskozásról, Varsói Szerződésről stb./ A nevelési feladatok megoldásában igen nagy segítséget jelentettek a tanári karnak.a,tartós együttélés és a szoros