MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1959. október 15.

Napirend: - 2. A Pest Megyei Párt-végrehajtóbizottság beszámolója. - - Beszámoló. 25–80.

- 32 „ ­• szövetkezetekről szóló részeket,az arról való beszélgetést, mondva,hogy ezzel nem értenek egyet a parasztok. Az előadók és a vitavezetők többsége azonban bátran megmondta a dolgozó parasztoknak,hogy a.Párt a szocialista mezőgazdaság meg­teremtéséről nem mondott le,azt a dolgozó parasztsággal egyet­értésben meg fogja valósítani, A Párt és állami szerveink politikai munkájának második fontos időszaka volt az Országgyűlés és tanácsválasztás. Ebben az időben több mint fél millió választópolgárhoz kellett eljuttatni a Párt.szavát,E munkában nagy erővel vettek részt 0Lrtszervezeteink, munkájuk a választás eredményében is lemérhető volt. A kampány során megyénkben 22o gyűlést,ebből 9 megyei illetve központi előadóval, kb. 6,000 kisgyűlést és számtalan réteg­gyűlést,megbeszélést tartottunk, A jelölőgyüléseken 23o,ooo embex jelent meg.Nagy számban vettek részt a munkában pártonkivtiliek* A választási munka eredményeként megjavult a Párt és a párton-.­kivüli emberek kapcsolata„Kölcsönös bizalom légköre alakult ki,. §.l£lt_eredényeink a_pá.rtprppaganda„munkában„ 0z ellenforradalom után a propaganda munkában.a fő tüzet a revizi­onizmusra kellett irányítani,mint főveszélyre,ugyanakkor harcolni kellett a szektarianizmus ellen is 0 1957-58-b&n az ellenforradalom jellegének,tanulságainak magyarázá­sa,a proletárdiktatúráról.és az osztályharcról szóló marxi­lenini tételek magyarázása,tanítása volt napirenden. Az 1957/58-as pártoltatás1 év .hozzájárult a pártegység erősítésé­hez,a pártélet megindításához^ Ebben az időben rengeteg kérdést merült fel a volt felső.vezetés­sel kapcsolatban,éles viták folytak az osztályharc körül,a kulák­kérdésről^ munkásosztály és a parasztság helytállásáról az ellenforradalom idején,, Egyesek arra az álláspontra jutottak,hogy az ellenforradalom­igazolta Sztálin tételét az osztályharc állandó éleződéséről.Az oktatásban folyó vitáknál azonban nyilvánvalóan a Párt féltSse. volt a fő szempont„amit az. oktaták és a hallgatók egyaránt ilyen értelemben fogadtat el és magyaráztak meg. c / íi

Next

/
Oldalképek
Tartalom