MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1958. december 8.

Napirend: - 1. Jelentés a megyei pártbizottság 1958. április 29-ei, a KISZ-szel kapcsolatos határozatának végrehajtásáról. - - Szerkesztett jegyzőkönyv. 1–10.

Ami a mezőgazdasági részt illeti,azért vetették fel,hogy a VB.adjon segítséget ebben a kérdésben,merre induljanak. A FISZ jó lenne, van iránta érdeklődési Egyetért az ezzel kapcsalatban felvetett javaslatokkal, A fiataloknak a termelő munkában pozitiv eredményeik vannak,a takarékossági mozgalom keretén belül lo millió forint megtakarítást értek el, A KISZ tagkönyvcsere munkában a pártszervezetek erejükhöz mérten sokat segítenek. Ami a megyei KISZ bizottság munkamódszerét és irányítását illeti,teljes mértékben egyetért az elhangzottakkal,Javasolja,hogy bizonyos idő elteltével helyes lenne a V-nek napirendre tűzni amegyei KISZ munkamódszerét. Horváth elvtárs összefoglalója: Magával ~a jelentéssel egyetért,az elvtársak kiegészítésével és helyesbítésével is. Az ifjúság problémája reális és fontos kérdés.nem romantika. Itt nagyon komolyan keli vigyázni.le essünk olyan romantikus dologba,hogy pl.galambot és nyulat tenyésztenek,Nem erre halad a mi mezőgazdáságunk. Az iskola melletti gazdálkodás dolgával kapcsolatban:A gyerekek az iskolában komoly és nehéz feladattal vannak terhelve.Odahaza is sokat keli tanulniok.E mellett ők nem tudnak ott rendszeres gazdálkodást folytatni,kapálni,ültetni,stb.stb.Erre se idejük,se erejük nincs,Hagyni kell időt nekik a játszásra,pihenésre is. De vannak olyan 14 éves fia talok,akik az általános iskolát befejezték,nem tanulnak tovább,és odahaza nem tudnak munkát adni nekii^ Falun ezeknek a gyerekeknek mindig lehet adni, találni valami munkát. Egyetért azzal,hogy az iskolai foglalkozás mellett legyen valamifele polytechnikai foglalkoztatás,mezőgazdasági vonatkozásban,ez igy nem ártalmas.De rendszeres,komoly gazdálkodás nem keresztülvihető. Meg kellene nézhi^hogy a nyári hónapokban - és ez a törekvés helyes,jó,csak reális alapokra kell' fektetni - milyen munkát tudnak adni az iskolásoknak.ahol tanulnak,és egy kis pénzt is kereshetnek,A gyerekek hallatlan szorgalommal.lelkesedéssel végzik az ilyesmit,Meg kellene ezt nézni az iparnál,gyárakban,üzemekben, hogy mire lehetne beosztani a gyerekeket, pl.csomagoláshoz,sto. Mit lehetne találni az állami gazdaságokban,és mit a tsz-ekben. Ezt előre meg kell nézni.elgondolás alapján megszervezni,hogy mire eljön a nyári szünidő,minden gyereknek legyen helye,ahová megy,El lehet erni.hogy a zárszámadások idején,azok a gyerekek akit nyáron a tsz-oen dolgoztak valamit kapjanak,El lehet vinni ezeket a gyerekeket a zárszámadási közgyűlésre,hallgassák azt végig.Hozzá kell szoktatni a gyerekeket.hogy ők egy"nagy gazdasági gépezetnek hasznos tagjaivá vállnak. Elképzelhető,hogy nagyobb,lo-14 éves gyerekekből csoportokat alakítsanak,akik állattenyésztéssel foglalkoznak.legyen egy komdy ember a felelős,aki ért ilyesmlhei,tanitsa meg őket hogyan kell olcsón felnevelni a baromflkat.lányok tömhetik a libákat.Ez által értéktöbblethez,többlettermékhez jutnak,az allatokat átveszi a tsz,eladják,és a pénzt elosztják maguk között.Ezt persze a tszek és állami gazdasagok mellett kellene csinálni. Először a gazdálkodásra kell nevelni a gyerekeket.