MSZMP Pest Megyei végrehajtó bizottsági üléseinek jegyzőkönyvei és mellékletei 1958. június 23.
Napirend: - 1. Jelentés az 1957/58-as pártoktatási év tapasztalatairól és az 1958/59-es évi oktatás előkészítéséről. - - Javaslat. 17–20.
, 2/ föl in. x f 's , , X 1^ / Az oktatási óy_előkószitégére és színvonalán^^ x./ vétkezőket_valósitjuk meg. 1,/Járási agit,prop.titkári értekezletet tartunk az 1957/58-as oktatási év tapasztalatainak és az 1953/59-es év előkészitési terv javaslatának a megbeszélésére, * Határidő; május 2,/A.Megyei oktatási bizottságot összehívjuk, 1957/58-as oktatási óv tapasztalatainak ós a jövő oktatási év előkészítési tervének megtárgyalására, » 4 3,/A Megyei VB, ülés elé jelentést készítünk az 1957/58-as pártoktatási év értékeléséről és az 1958./59-os pártoktatás előkészítéséről. Határidő; jun, 3o. 4,/A járási végrehajtóbizottságok tűzzék napirendre az elmúlt évi oktatás értékelését, és az 1958/59 évi oktatás előkészítési tervét^ Majd ezt követően tartsanak ugyan ezzel a napirenddel kibővített titkári értekezletet, amelyre az alapszervi agit.proposolcat ? a járási oktatási bizottsági tagokat, és a vezető propagandistákat hívják meg. Határidő: junius 2o. 5,/Alapszervi vezetőségi üléseken és taggyűléseken tárgyalják meg a Központi Bizottság 1958./59-os oktatási évre vonatkozó határozatát, és az ebből eredő feladatokat, , » Határidős j.unius 3o. és julius 3o. 5./ A Pest megyei Hírlap számoljon be az oktatási év eredményeidről, és folyamatosan ismortesse r* iqrr/rq-^p oktatási év előkés zit ősének eseményeit. • Határidő : folyamatos. 7./ A megyei, járási vezető, és alapszervi propagandistákat egyéni beszélgetés alapján válogassák ki, ós terjesszék jóváhagyás végett az illetékes párt-VB. oló. / Az előadásos propaganda előadóit is, • Határidő; junius 3o. 8./ A pártoktatásba bevonandó hallgatókat az önkéntesség elvének szigorú betartása mellett egyéni beszélgetés alapján válogassák ki az alapszervezetek vezetőségei. Határidő: augusztus 3o. 9./ A megyei és járási oktatási bizottságokat át kell szervezni
