MDP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei 1953. február 17. - 1953. március 31.
1/29. ő. e. 1953. március 10. • Pártbizottsági ülés 170–226. - Mellékletek: - - Jelentés a Csepel Autógyár kádermunkájáról. 182–189.
-». 2: A hibák forrásának kőt oka van: \of) Nem értettük meg idejében mi magunk sem,az alapszervezeteinkkel pedig nen tudtuk .megártetni a kádernunka fontosságát, reszortJellegének megszüntetését, annak Jelentőságét, 2,/ Nem neveltük kádereinket harcosságra, példamutatásra, engedtüfek a vezető gazdasági funkciók megszerzésére valé törekedésnek, ami azt eredményezte, hogy a pártfunkciót lebecsülik, fölébe helyezik a gazdasági megbizatást* Ez lényegében anyagiasságot, karierista hajlamot takar* ^ Káderpolitikánk-fhely telén irányát mutatja,-hogy párttagságunknak mindssze 23.8 %-a vesz vészt termelő munkában* A ..pártvezetés égek tagjai kevés kivétellel végeznek termelő munkát* Pld,-a Járműgyár egységes vezetőságében mindössze egy fizikai munkás van. Nem sokkal Jobb a helyzet a többi alapszervnél sem. Ezt az irányzatot mutatja, mig a pártbizalmiak eredeti foglalkozás, szerint 75 % a munkás, addig a Jelenlegi foglalkozásuk szerint ^csak 35 $ fizikai munkás, 40 % alkalmazott, 2 % műszaki értelmiség és a 23 fo művezető, csoportvezető stb. Ezek a számok élesen mutatják, hogy pártmunkásaink tekintélyes részéből alkalmazottat csináltunk, * Pártbizottság nem vette fel a harcot az ilyenirányú Jelenségek ellen, sőt magunk támogattuk, hogy hallgatólagosan beleegyeztünk a különböző fekete függetlenitósekbe a ^hivatalosan engedélyezett" napi két órás munkaidő alatti pártnunkába. Ez eredményezte azt, hogy a pártiskolára küldött elvtársak egy része az iskolára azzal az óhajjal ment el, hogy az iskola elvégzése után valamilyen névleges gazdasági munkát kap Jó fizetéssel. Mikor aztánvisszakerült, ha nem.kap ilyen függetlenitést, hem végez pártmunkát. Ez egyben mutatj-a azt is, hogy a pártiskolára való kiválasztás tervszerűtlen, khpkodó. A& iskolára való küldést nem előzi meg a káderek gondos tanulmányozása, igy nem ismerjük hibáit, erényeit. Találomra van beállitva a funkcióba is, A káderekkel való foglalkozástól sajnáljuk az időt. Az iskolára való .kiválogatás helytelenságét bizonyitJa, hogy a gyár területén a felmér-, hetőség szerint megállapítottuk, hogy 92 párt iskolásunk von és mindöezsze csak. *tV,elvtárs van funkcióban, rfpo