MDP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei 1952. december 2. - 1952. december 30.

1/27. ő. e. 1952. december 2. • Pártbizottsági ülés 1–69. - Napirend: - 4. A Pest Megyei Tanács jelentése az általános oktatásról. 13–19.

Á Közoktatásügyi Minisétérrum a'pedagógusok ideológiai oktatásának "rdésében "tul nagyot markolt". H'inos biztosítva megfelelő oktató káder.1 pártoktatás" keretéből .azért 'került ki, mert nem. tudtunk biz­tositani megfelelő oktató kádereket, arról volt szó, hogy kiképeznek^ konferecia-vezető káderecet.. yében jelenleg az a helyzet, hogy 13-ból 4 van olyan, akire többé-kevésbbé rábízhatjuk' a konferencia vezetését,Erre vonatkozólag nem nyugtat meg Vámosi e.válásaa, sőt ftc igazgatók konferenciájának vegyes összetételénél fogva nincs biztosít­va, hogy megtanulják azt,amiért ezeket a konferenciákat indítottuk. f Legsürgősebben fel kj11.mérni, kik azok akikre támaszkodhatunk, kivá­-lasztani a jó erőket és-végre'kell hajtani az átcsoportosítást. e. A statisztika Q^rJ^it. j­1 _ 5 ^i?dű és Qurasat tanulom rovására ..aott aa ^.s/ebek" 3 ~^,yitxKf^" jüvő évben fel itell fejelni, A -jelentés - bár megbeszéltül' - nép veti fel azokat a problémákat, amelyek miatt a kádermunkában nem tudunk, előre menni, 1«/ Ilapuszta enő nem alkalmas 'ja féladat elvégzésére.Sem foglalkozik a fcádermunka elvi kérdéseivel,a heveléssel és egvéb fontos kérdésekkel, ami a Sze­mélyzeti Osztályhoz tartozik.Megoldás az lenne, hogy ne dolgozzon a -Személyzeti Csoportban.2,/ Az egész osátály nem érzi eléggé^magáénak^ a kádé rmunkat,, nem tekinti központi kérdésnek. Pl, a M.B.néhány' pedagó­isra. felhívta f igyelmünket, . de maga az osztályvezető sem tudja, ho, mi történt ezeknek.aa ügyében. Nem látják az osztályon azt,'hogy a kádermunka megjavításával, megjavul aa egész oktatási munka. lyes az., hogy foglalkozunk a materialista szellemben való nevelés­Bei, de nem helyes az, hogy ez teljesen kiszoritja a hazafiságra való nevelést,Az óratervek elkészitésében ennek a kérdésnek ugy kell sze­repelni, mint egyéb más kérdéseknek. Kiss enő beszélt az igazgatói értekezletek színvonalának emeléséről. A legutóbbi V«B«foglalkozott ezzel a kérdássel*A határosatok között szerepel, hogy a'tanulmányi felügyelő és általában az osztály munka­társai a kiszállásaik során tapasztalt ideológiai problémákat gyűjt­sék össze és a 1/4 évi igazgatói -értekesieten azokat vitassák mog, mezőgazdasági problémák megoldásával kapcsolatban határozatot hoz­tunk arra, hogy a felsőbb osztályokban ssámtan órákon tanítsák a mun­kageység svámolást»A Isigrikális reakció elleni harcnál különösen fon­tos a. gyermekek vasárnapi foglalkoztatása, A jelentés megemlíti, de nem elég sokoldauan tárja fel as "Épitsünk­Szépitsünk" mozgalom, a Szülői Munkaközösség eredményeit. A járások­nak felhívtuk figyelmét, hogy ennek a mozgalomnak keretében hozzanak létre csemete és Micsurinakérteket, ahol a gyermekek megismerkednek a fejlettebb mezőgazdasági módszerekkel, másrészt az iskola számára virágokat tenyésztenek,amivel elősegitik az iskola szépitését, ezitőjelentésben szerepel a pedagógus pártszervezetek létreho­zása. Ez helytelen, as iskolai pártszervezetek megalakítására kell törekedni.Abonyban pllminden kommunista tanitó e^ pártszervezethez .tartozik, még a tanyai tanitók is.Javaslom> hogy as ilyen összevont pedagógus pártszervezeteket szüntesra g. Kárpáti e. A ssáíaadatok komoly fejlődést mutatnak a létszám, "a szoc. összetétel kérdésében, emellett azonban a hiányosságok nincsenek el felvetve, és félő, hogy ez megtéveszti az osztály munkaját.Megmutat-' kosik ez a tanulmányi színvonal.stagnálásában is. líines^e politikai oka-annak, hogy nem .foglalkoznak kellően a munkás és paraszt fia al ­kai; Az oktatás beinditása óta elég nagy számmal küldtem tájékostatást a M.T.-nak^ azokról a működő tanítókról, akik rendszeres X&&iüBx#xjsi2( templombajárők, nyilt kulák kapcsolataik v-x^na^. _as a tény, hogy templomba jár romboló hatással bir, ezekben aa"iskolákban nincs lemór-, zsolódés, tüntető jellege van a gyerekek eíőtt w I , ontos t *tartom, hogy ezekkel a tanítókkal - sorönkivül, egyénileg foglalkozzanak.Mindinkább előtérbe kerül ; as illegális hitoktatás.Megyénk területén igen sok apá­ca van, akik a külbnböső rendészeti intézkedések ellenére esténként házaknál hitoktatást folytatnak, A szülői munkaközösségek munkája &&%

Next

/
Oldalképek
Tartalom