MDP Pest Megyei pártbizottsági üléseinek jegyzőkönyvei 1949
1/6. ő. e. 1949. január 11. • Vb ülési jegyzőkönyv 16–38. - Napirend: - 1. Az oktatási értekezlet anyagának, valamint az oktatási feladatoknak az ismertetése. 17–29.
meg álláspontját és Sós elvtársnő el is ment iskola mondanom, hogy smikor ennyire nem bíznak bennem, zalmam és igy felelős munkát végezni nem tudok. BN tegyen azt is, hogy az én,munkám mint ahogy az alőbblel is kitűnt, ilyen hatalma megyében emberfeletti munka, ügyedül végezni ezt nem tudom és Sós eivtérsnő nem nélkülözhető ebben, £n ilyen formán a felelősséget vállalni nem tudom a munkámért. Kérem az elvtársakat, hogy szóljanak .'hozzá és "mondjanak véleményt a kérdésekről, Fehér István kecskeméti, titkárit • Kecskeméten nincs oktatási felelős, kérem, hogy mielőbb függetlenített oktatási felelős kapjuák, A z előadók 2/3 részét" ki kellett zárni és nagyon sok pártonkívüli előadó van, Ahhoz, hogy Kecskeméten uj előadókra, helyezzük aznoktatást megindult a munka, Kérem a Megye Bizottságot, hogy tegye lehetővé, hogy egy vándor iskolát kapjunk mennél sürgősebben, Ku ruez fléla káderest Samu elvtárs leginkább a Káder Osztályt érintette Samu elvtárs túlságosan egyoldalúan látja adolgot és azokat a hibákat, .amelyek általában meg vannak ugy állit ja be, mint ami különösen csak az oktatásnál áll-fenn, A járásokban az oktatás' és káder felelősök- nem végeznek reszort munkát ezt is Samu elvtárs a Káder Osztályra háritja. Felemiitette Kovács és Biró elvtárs referátumát, amelyben én egyáltalán nem látok ellentétet, Ez csak a mi Megye Bizottságunknál nehezen megoldható, mert nincs Szervezési Osztályunk, nincsenek elegendő instruktorok, akik a feladatot elvégeznék, fíz egy általános hiba, ami hátráltatja az oktatás munkáját, de éppen ugy súlyos hibát okoz a többi reszort munkákban is, A járáspkban az oktatási káderes egy mindenes,, egyáltalán nem végeznek reszortaungát, hanem általánosan végzik a munkájukat, Samu elvtárs felhozta a Csankóné esetet. *é világos, hogy ahol 2 ^funkcionárus van a járásban függetlenítve, az egyik oktatás es káder felelős, Samu elvtárs nálam az őszinteság hiányát tételezte fel. Kiskunhalason két státusz volt engedélyezve, az egyik taayaszervező, a másik titkár, most kaptunk csak oktatási és káder felelősre is gngedélyt, így lett Miskexielvtársraoktatási és káder felelős. Azt, hogy én az értekezletenisztaaoBdtam, hogy megkapták az instrukciókat és nem'helyes ha most. 2 1/2 órát beszélsz." oktatási feladatokról, ha megnézzük, hogy mikor volt káder értekezlet és ©kt&i rtekezlet, akkor láthajtuk, hogy milyen fcárgen vplt káder értekezlet* Itt vstn a Sósné esete. Az Mkolára azt visszük ter mészetesen, aki a legfejlettebb, ez nem az oktatási osztály ellen irányúit, itt a Sósné személyéről volt sző. Az én véleményei, hogy Samu elvtárs túlságosan érzékeny és olyan kérdéseket az oktatási osztálynak vesz, ami általános probléma, Samu elvtárs kritikát alkalmaz, deákevés. a hajlandóság bennef hogy gyakorlatilag meg is valósítsa a dolgokat, Halaada István .szaka;.. és üzem sz. felelőst ^z a véleményem, hogy Samu elvtárs túlságosan élére állítja a kérdést és a Megye Bizottságot okolja a megyében a rossz oktatási munkáért. Kétségtelen, hogy mondjuk a Megye Bizottságban az oktatási vcAalon is hiba van, de az is kétségtelen, hogy Samu elvtárs is rosszul .áll'a kérdéssel.. Samu elvtársnak van a legkevesebb,.hoga, .hogy ezért a Megye Bizottságot tegye felelőssé. Samu elvtársnál a reszort szeretés oá