Kisfaludy Katalin: Hogyan írjam meg iskolám történetét? - Pest Megyei Levéltári Füzetek 12. (Budapest, 1987)

Bevezető

BEVEZETŐ Folytatni kívánjuk a Hazafias Népfront Pest Megyei Bizottságának Honismereti Bizottsága és a Pest Megyei Levéltár immár négy esztendeje tartó közös erőfeszítését, amelynek célja, hogy a honismereti mozgalom résztvevőinek ujabb ötleteket, módszertani útmutatókat adjunk. Az elmúlt években sorra rendeztünk egy-egy téma történeti feldolgozásához szükséges, alapvető ismereteket nyújtó kiállításokat, amelyekhez kapcsolódóan módszertani füzetek is napvilágot láttak. A község, a termelőszövetkezet, végül az üzemtörténet-iráa rejtelmeinek megismertetése után, most az iskolatörténet kerül sorra. Az iskolák múltja után érdeklődő "amatőr

M-helytörténészek, krónikaírók számára kivánunk segítséget nyújtani a téma levéltári forrásainak, forrástipusainak bemutatásával és a feldolgozásukhoz szükséges módszerek megvilágításával. Tesszük ezt annál szivesebben, hiszen 1988 az iskolák államosításának 40. évfordulója, s a jubileumok szükségszerűen megélénkítik a történeti érdeklődést. Reméljük, hogy az évforduló pezsgőbbé teszi a Pest megyei honismereti mozgalmat is, és sokan fognak majd tollat, hogy bemutassák egykori iskolájuk, esetleg jelenlegi munka-