Kisfaludy Katalin: Hogyan írjam meg iskolám történetét? - Pest Megyei Levéltári Füzetek 12. (Budapest, 1987)

Bevezető

történeti kutatások, amelyeket Tiszakeszi község iskolamuzeumában látható kiállítás is jól reprezentál. E tapasztalatok felhasználásának lehetőségét ezúton is köszönjük Dr. Csorba Csaba levéltárigazgatónak és munkatársainak. A kiállítás tárgyi anyagáért jórészt az Országos Pedagógiai Múzeumnak, elsősorban dr. Pechó Zoltánné osztályveze­tőnek tartozunk köszönettel. Végül a kiállítás kivitelezésében való közreműködésükért köszönet illeti a Pest Megyei Levéltár váci és nagykőrösi osztályának kollektiv áj át. Publikációnk a kiállítás eredményeit teszi közzé. Annak vezér­fonalára támaszkodva, az ott - bár csupán Ízelítőül - felvonultatott irodalom és forrásanyag alapján igyekszik közkinccsé tenni az isko­latörténet helytörténeti szintű müveléséhez szükséges alapismereteket. Teljességre tehát nem törekedtünk. Szándékunk az eligazítás volt, hogy amennyire lehetséges megóvjuk - elsősorban kezdő kutatóinkat ­a buktatóktól és nehézségektől, s figyelmüket a fő tennivalókra, a leg­fontosabb és legjobban használható kézikönyvekre, a leglényegesebb forrástipusokra irányítsuk. Olyan alapismeretekhez kívánjuk juttatni az ilyen történeti feldolgozások céljából tollat forgatókat, amelyek segítségével nem csupán egy intézmény, hanem az azt körülvevő vi­lág múltja, tehát mélyebb összefüggések is napvilágra kerülhetnek.

Next

/
Oldalképek
Tartalom