Kerényi Ferenc: Pest vármegye irodalmi élete (1790-1867) - Előmunkálatok Pest megye monográfiájához 3. (Budapest, 2002)

1. Pest vármegye irodalomszervező- és pártoló tevékenysége - 1.1. Az irodalmi élet nyilvánosságának néhány helyi problémája

Petrovics István, Petőfi Sándor apja. Gazdasági iratai bizonyítják, hogy feltörekvő vállalkozásai (bérletei, vásárlásai) során ügyeit gyorsan és hatékonyan végezte, írás­ban is. Ennek ellenére nem kell megkérdőjeleznünk azt a portrét, amit költő fia készí­tett róla: De ő nem tartja nagyra, Hogy költő fia van; Előtte minden illyes Dolog haszontalan. (Egy estém Nem is lehet csodálni! Csak húsvágáshoz ért; Nem sok hajszála hullt ki A tudományokért. otthon, Dunavecse, 1844. április) A funkcionális szinten maradó írni-olvasni tudás korszakunkban végig éltette az információszerzés szóbeli formáit. 1795. április 16-i memorandumában Sándor Lipót főherceg-nádor — a Martinovics-mozgalom okait elemezve — nemcsak a „Lese- wuth”-ot, az „olvasási láz”-at kárhoztatja, sugallva a könyvkiadás és -kereskedelem megszorítását, a kölcsönkönyvtárak és olvasókabinetek betiltását, hanem a magyar új­ságok ellen is kikel, azokat a lázító röpiratokkal veszi egy kalap alá, mivel: „...da sie bereits in den meisten Ortschaften durch die Notare den Bauern vorgelesen wird.”22 Több mint fél évszázaddal később, 1848 nyarán a Pest Vármegyei Központi Választ­mány által kiadott néplap, a Nép barátja hasonlóképpen felolvasásra is készült: a kul­tuszminisztérium 600 példányra fizetett elő, hogy azokat a szegényebb községek elöl­járói olvassák fel a falvak népének.23 Irodalomtörténeti példák bizonyítják, hogy a nők aránya az írástudók számában nyilván jóval alacsonyabb lehetett. Aligha tévedett Hajnóczy Iván, amikor abból a tényből, hogy 1824-es házvételük alkalmából id. Katona Józsefné Borbók Ilona he­lyett férje írta alá a hivatalos okmányt, Katona József édesanyjának írástudatlanságára következtetett.24 Dienes András még 1958-ban azt feltételezte, hogy Petőfi Sándor édesanyja, Hruz Mária sem tudott írni-olvasni. A kutatás ezt ugyan megcáfolta, ám egyetlen saját kezűleg írt, szlovák nyelvű cédulája, amely Ádám öccsének Ecseren, 1816. december 23-án történt születését rögzítette, és amely turóci szülőhelyén a nec- páli elemi iskola elvégzését látszik igazolni, őt is csupán a funkcionális írók-olvasók közé sorolja.25 A fél-analfabéta készségek és az olvasáskultúra között szakadékot a kölcsön­könyvtárak, olvasóegyletek és -társaságok csak részben tudták áthidalni. Ennek több oka is volt. Az olvasókabineteket 1798-ban, a kölcsönkönyvtárakat 1799-ben betiltó királyi rendelet után a hatalom évtizedeken át gyanakodva tekintett a rendszeres olva­sókat nevelő szervezeti formákra, az említetteken kívül például az iskolai diáktársasá­gokra, és szigorúan ügyelt arra is — tanúsítja ezt az 1811. évi 7247. sz. helytartótaná­csi rendelet —, hogy az olvasás korlátozott intézményrendszere lehetőleg ne kapcso­lódhasson össze a kulturális nyilvánosság más, esetleg magasabb formáival, például a 22 SÁNDOR LIPÓT 1926, 848. 23 MST II/1. 173-178. (Az alfejezetet Kosáry Domokos írta.) 24 HAJNÓCZY 1926,7. 25 JAKUS 1989, 134-135. 16

Next

/
Oldalképek
Tartalom