Erzsébet Tudományegyetem Orvostudományi kara - ülések, 1945-1946

1945. szeptember 14., 1945/46. tanév első rendes ülése - Az elnök az ülést megnyitja. - A távolmaradók felsorolása. - Jegyzőkönyv-hitelesítők kiküldése: - Miniszteri leiratok: - Rektori átiratok: - Elnöki bejelentések: - Tanszéki szervezeti ügyek: - Rendkívüli tanári cím adományozása: - Segédtanszemélyzeti ügyek: - Folyó ügyek: - Hallgatói ügyek: - Indítványok: - Berekesztés: - 33. Az ülés berekesztése.

- 20 ­Sz a megszaporodott tananyag az orvosi karokat nehéz feladat elé állitja, amely- lyel ha nem akarjuk a tanulmányi időt meghosszabbitani, csak úgy lehet megküz­deni, ha egyfelől az orvosképzés most készülő reformjában gondoskodunk majd a tanítás eddiginél kötöttebb mádjárói, másfelöl ha a rendelkezésre álló időt jobban kihasználjuk. Sok javaslat történt már ez irányban, azonban valóra egyik sem vált, egyfelől azért, mert általában nagy a hajlamosság bennünk arra, hogy ujitások elöl elzárkózzunk, másfelöl né­I melyek azzal érveltek, hogy az egyeteme- ken hirdetett magas tudomány befogadásá­ra és assimilálásra több szabad idő szük- ® séges, mint alacsonyabb fokú tanulmányok I végzéséhez. Ha el is fogadjuk ezt az ér­vet, hogy az egyetemi előadásokon hallot­tak s a gyakorlatokon elsajátított képes­ségek és ismeretek kellő feldolgozására valóban szükséges, hogy az egyetemi taní­tás időközönként megszakítást szenvedjen, nem látszik mégsem indokoltnak az, hogy pl. az első félév 12 hétből, valójában 65 tanitási napból álljon. Nagy hátránya az orvosi és.kétségtele­nül más szakok oktatásának az is, hogy a két félév nem egyforma hosszú, úgy hogy olyan tárgyakra, amelyeknek hallgatása csak egy féléven át kötelező, rendszerint . csak a II.félévben iratkozhatnak be a hallgatók, ami ebben a félévben a felvett órák túlzsúfolására vezet, ami természe­tesen az ismeretek elsajátításának rová­sára megy. Tekintettel arra, hogy az egyetemek szervezeti szabályzatának 59#§-a lehetővé teszi, hogy a Tanács saját kezdeményezésé­ből a vallás-és közoktatási miniszternek ■ egyetemet érintő minden kérdésben véle­ményt mondjon, kérem a Tanácsot, tegyen olyan irányú javaslatot a vallás-és közok-

Next

/
Oldalképek
Tartalom