Erzsébet Tudományegyetem Tanácsülési Jegyzőkönyvei, 1921-1922

1922-04-26 / 1921/22. tanév nyolcadik rendes ülése

in nettudományi kar is a matematikai- és természettudományi kar között a tanár­képzés szempontját tekintve van vala­mi belső összefüggés, ezek kétségtele­nül rokon fakultások. Ep a tnárképzés intenzivebbé tétele, annak kiegészíté­se teszi tehát kívánatossá a szervezeti szabályzatban is biztosított negyedik tudománykar sürgős felállítását.A böl­csészet,- nyelv- és történettudományi kar ugyanis úgy gondolkozik, ha a ké­mia és fizika tanszéke végleg az oi-- voskaron rendszeresittétik, úgy ez a körülmény még jobban elodázza a mate- , matlkai- és természettudományi kar 1 felállítását, már pedig úgy a bölcsész hallgatók számának emelkedése,- mint a tanárképzés teljessététele szoros kap­csolatban van ezen negyedik fakultás ; f e lállitás ával. Ha a tudományegyetem vala­melyik kara, úgy a bölcsészet,- nyelv­és történettudományi kar -lévén a peda­gógusok kara- van legelsősorban hivatva arra, hogy szervezeti kérdésekben véle­ményt nyilvánítson, mivel nem egyedül szakszempont ok lehetnek csak ilyen kér­désekben az irányadók. így van ez a kül­földi régi egyetemeken is. Elnök miután a tárgy fölött folytatott eszmecserét teljesen kimerit-

Next

/
Oldalképek
Tartalom