Erzsébet Tudományegyetem Jog- és Államtudományi kara - ülések, 1933-1934

1933. szeptember 26., 1933/34 tanév első rendes ülése

te gosan erre a legalkalmasabbnak látszanak# Az oktatás tudományos és gyakor-I lati jellegét szemelőtt tartva a hallgató­ság részére meg kellene . nyitni ezen elő­adások hallgatása céljából a szemináriumot, a rendkívüli hallgatókként beiratkozó,olyan, a középiskolával egyenrangú képesítésű le­ányok és fiuk előtt,kik a munkanélküliség és az elhelyezkedési lehetőségek hiánya miatt e téren is ismereteket óhajtanak szerezni és ezen ismereteket a jövőben hasznosítani kívánják. Legnagyobb•szerepe azonban en­­nek a szemináriumnak az ifjak,közigazga­tási tisztviselők kiképzésénél lenne,akik­nek ilyen irányú kiképzése a közigazgatás •tq' munkáját könnyítene meg. '■r Nem kételkedem abban,hogy az első félév eredményei után a szeminárium tovább fejleszthető lesz. A szeminárium tan­anyagának tartalmaznia kellene szociológi­át, szociál ethikát,lélektant,közgazdaság­­tant, közigazgatási jogot,közjogot,és szo­­, ciál-hygieniát addig a mértékig,mig az önálló szociálpolitikai munkát lehetővé teszi. Az Erzsébet Tudományegyetem nagytekintetü jogi kara a szociálpolitikai szemináriumnak a következő szemeszterben leendő megnyitásával lényegesen előbbre viszi a tudományt és a közigazgatás kapcsola­tát. A tudományt közelhozza az élethez és ezzel a szociális megértést,a fogalmak / tisztázását, a társadalomnak,közigazgatás­, -9-

Next

/
Oldalképek
Tartalom