Pécsi Tanárképző Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1962-1963

1962. november 24., tanácsülés - Napirend: - a.) a Szakszervezeti Bizottság munkájáról, - b.) a Diákköröket Szervező Bizottság munkájáról. - Az Előkészítő Bizottság jelentése a kollégiumi nevelőtanári állásra beérkezett pályázatokról. - Tájékoztató az 1963-ben megjelenő Évkönyvről. - Tájékoztató a legutóbbi szakmai-ideológiai konferenciák tapasztalatairól.

2 A diákkörök szervezésénél az ifjúság rószérul felmerült igényeket és áss önkéntes jelentkezést vettük alapul és vittük a tanszékek felé« A megszervezett diákkörök elei alakuló ülésüket megtartották, elkészítet» ték munkatervuket és az összejöveteleik vagy munkálkod isuk időpontját rög» zltették* A megválasztott diák őri titkárokból megalakult Diákköri Tanács is megkezdte működését« Minden erővel arra törekszünk, hogy a Diákköri Tanácsot a diákkörök igazi gazdájává tegyük« Az eddigieket összegezve tehát tén ez, hogy érdeklődésben, jelentkezésben nincs hiány« A különféle diákkörök szervezetten működnek« De sokkal nehezebb feladat a diákköri tagokat munkás* bírni, aktivizálni, hogy ne látszatraunhát felent- sen a diákkör* Jó mutatója a diákköri tartalmi munkáknak egyébként az ó- venkéat beérkező pályamunkák mennyisége és minősége« Tavaly 32 pályaműn» ■"-ka közül 9 I« dijat, 9 II« dijat, 7 IV* dijat, 5 oklevelet nyert. De oly kimagasló pályamunka, mellyel az V« Országos Diákköri konferenciá­ra mehettünk vol^a, egy sem volt« A diákköri konferenciára küx*t pályató- telekre pedig egy pályázat sem érkezett* Örömmel hallottam, hogy ebben az évben már lesz egyénéhány magasabb szintű pályamunka is I Diákköreink jobb, eredményesebb működése élűtekében Őszintén tárjuk fel a nehézségeket, problémákat, mert a diákkörök jelentősége nagy és bizonyo­san még nőni fog« A diákkörök személyi , dclupgi feltételeit biztosítani kell az eddigieknél nagyobb mértékben« A tanszékeken sok személyi és tárgyi nehézséggel találkoztunk. Sok a tanárok megterhelése • A szakkörük látogatása alkalmával tapasztal­tuk, hogy vagy a tanár, vagy a hallgatók elfoglaltsága miatt alig tudunk összejönni, vagy az összejövetel elmaradt« Bök diákkör jobb helyiséget szeretne. A meglévő laboratórium helyiség kicsi, foglalt, zsúfolt, esetleg egészségtelen /fotólabor/« A felszere­lés kiegészítésre szorul« S Mások anyagi segítséget várnaki utazási lehetőség autóbuszon, vasúton élményszerzéshez» anyaggyűjtéshez stb« A panaszok egyréaze tervsze üség el orvosolható, csak idejében költségve­tést kell beadni, másrészóre megoldást kell keresni* Összegezve megállapíthatjuk, hogy a diákköri munka tartalmi színvonala érdekében nagy feladat hárul a főiskola egészére, a diákkörök vezetőire, a témafelelősökre és a tanszékekre* Komolyan gondolkozni kell azon, hogyan tudjuk legjobb halljátóink tudományos érdeklődését fenntartani, fokozni«

Next

/
Oldalképek
Tartalom