Pécsi Tanárképző Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1962-1963
1963. május 25., tanácsülés - Napirend: - Bejelentés a lezárult főiskolai napokról, a IV. éves hallgatók elosztásáról, az új felvételi rendeletről és Pedagógus Napról. - Javaslat Arany Oklevél adományozására. - Meghívás a Pedagógus Napi ünnepségre.
I I VI, Javas la tok A főiskolánkon folyó gyakorlati képzés szerteágazó területéről azokat a kérdéseket emeltük ki, amelyek az általános tájékoztatáshoz, a továbbhaladáshoz, a fejlődéshez,- a legfontosabbaknak mutatkoznak, A gyakorlati képzés eredményességének fokozása érdekében a következőket javasoljuk: 1, A tanárképző főiskolákon folyó gyakorlati képzéssel foglalkozó részletes útmutató lo évvel ezelőtt jelent meg. Az elmúlt lo évben a gyakorlati képzés területén/igen nagy fejlődés következett be. Fokozatosan kiépül a netodikusi rendszer, A változás, fejlődés újabb kérdéseket vetett fel a pedagógiai tanszék,' a szaktanszékek és a gyakorló iskola ^kölcsönös kapcsolatában, ‘ A gyakorlati képzés színvonalának további emelése érdekében kérjük, hogy a Művelődésügyi Minisztérium az eddigi tapasztalatok felhasználásával készített uj Útmutató kiadásával is segítse a gyakorlati képzést, 2, ' A tanárképző főiskolákon folyó gyakorlati képzés egységesitése, a rendelkezések azonos értelmezésére kértük, hogy a Művelődésügyi Minisztérium hivja össze a pedagógiai szakbizottság kibővített ülését. Az ülésen a pedagógiai tanszékek képviselői, "a főiskolák vezető netodikusai és a gyakorló iskolák igazgatói részletesen és sokoldalúan, megvitatnák a gyakorlati képzés elvi, szervezeti és egyéb kérdéseit, 3, vA gyakorlati képzés tapasztalatainak folyamatos kicserél se és a további fejlődés« érdekében kéjpjük a főiskolák gyakorlati képzéssel foglalkozó szervei közötti kölcsönös látogatások megszervezését, / 4, Javasoljuk, hogy a tanszékek évente egy alkalommal kibővített tanszéki értekezleten foglalkozzanak a szaktárgyuk tanitási gyakorlataival. Ezeken az értekezleteken vegyenek részt a gyakorló iskola.szakvezető tanárai és az értekezletekre hívják mag a pedagógiai tanszéket is, 5* 'A metodikusi rendszer teljes kiépüléséig is szükségesnek mutatkozik a módszertani oktatás olyan formájú megszervezése, hogy a módszertani oktatást és a hallgatók tanitási gyakorlatait azonos személy vezesse, 6, Az egy időben történő falusi tanitási gyakorlatok ellenőrzését, a sok iskola bekapcsolása miatt, á raetodikusok és a pedagógiai tanszék oktatói megnyugtató módon nem tudják megoldani,Ezért szükség van a szaktanszékek személyi Stencilszám: o4lo5 Példányszám: 4o- 22 -
