Pécsi Tanárképző Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1962-1963

1962. október 6., tanácsülés - Napirend: - I. Igazgató referátum a múlt tanév munkájáról és a folyó tanévi feladatokról. / Intézkedési terv a hallgatók megterhelésével kapcsolatban. - II. Az új vizsgarendszer problémái. - III. Bejelentések. - 1. A középiskolai tanterv tervezetének tanszéki megvitatása. - 2. A megnyíló hat demonstrátori állásra javaslatok bekérése. - 3. Felhívás az évkönyvbe szánt cikkek időben való elkészítésére. - 4. Felhívás a november 7-i premizálási javaslatok benyújtására. - 5. Az NDK megalakulásának évfordulója alkalmából tartott ünnepség időpontjának bejelentése. - 6. Bejelentés a szakdolgozatok elkészítésével kapcsolatban.

A A Magyar irodalom és az Orosz tanszék létszámából egy-egy fő metodikusi feladatot lát el. A Matematika tanszék létszámából és a Testnevelési tanszék létszámából egy-egy fő igazgató helyettesi feladatot lát el,.a Műszaki tanszék létszámából pedig egy fő igazgatói feladatot lát el,

A gyakorlati kiképzés korszerű megoldása érdekében megkezdődött a metodikusi rendszer kiépitése,Ebben az évben a magyar és az orosz tanszékekre neveztünk ki metodikust, A metodikusi rendszer gyorsabb ütemű kifejlesztésével tovább lehetne emelni a gyakorlati kiképzés színvonalát.

Az elmúlt évben javult a tanszékek segédszemélyzettel való ellátottsága is, A tanév végén az alábbi létszámú segédszemélyzet állt rendelkezésünkre«

Tanszéki adminisztrátor:

5

fő

Laboráns:

1

Si

Segédlaboráns:

3

í J

Szakoktató /szakmunkás/:

5

• i

Mechanikus:

1

n

Szertáros:

1

;i

*

Összesen:

16

fő

Sok nehézséget jelentett tanszékeinknek a reform-munkák során megnövekedett adminisztrációs feladatok ellátása. A programok gépelését és sokszorositási munkáit nem tudták a tanszéki adminisztrátorok ellátni és többször értékes munkaidőt kellett tanszéki oktatóknak ilyen jellegű munkával eltölteni. Az uj tanévben munkájuk irányítását és ellenőrzését átszervezzük.

Káderfejlesztési tervünket a Művelődésügyi Minisztérium 1962, júniusában megjegyzéseivel jóváhagyta, E káderfejlesztési tervben kitűzött általános feladatokat és az egyes oktatók elé állitott követelményeket általában teljesíteni tudtuk. Oktatóink a rájuk háruló feladatokat, becsületesen telj esitették.Az oktató-nevelő munka részletes értékelésével külön fejezetben foglalkozom*

Az oktató-nevelő munka közvetlen feladatai a tanszéki oktatókat olyan mértékben igénybe vette, hogy a tudományos munka területén nem

Stencilszám:835 ;

Példányszám: 3o.