Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1961-1962
1962. június 23., tanácsülés - Napirend: - 1. A Fizika Tanszék munkájának értékelése. - 2. A meghirdetett állásokra beérkezett pályázatok elbírálása (Magyar Irodalmi, Mezőgazdasági, Matematika, Pedagógiai, Ének és Rajz Tanszék).
10 1959-óta az líD3S!P-aok# jelenleg a fingiignáziUB alaasaervezetónek ti tkú rho iy et t o 3 c . Id a zakónként a Városi Mrtbisottság aktívájaként is dolgozik. Szederkényi örvin metodikus adjunktusi állásra pályázott ugyan« do raivei időközben a tanszék újabb státust is kapott, orré tanársegédi minőségben alkalmazásét javasoljuk. c/ Pályázott még Bognár Jés3ef 5o éves magyar-törtön lm szakos polgári iskolai és történelem szakos középiskolai taaár. Igen jé képzettségű ás sok gyakorlattal endelkezó podagéguo, az utóbbi lo évben azonban in ább kollégiumi igazgatóként mlü'ödütt, így a mstodikusi teosndőkben nem jártas. Ssért az állás bet ti tágéra nem javasoljuk. Az el terjesztést a Tanács eg bangulag elfogadta. 2./ A msző-m odaad gl Tanszéken egy adjunktusi és agy tanároogédi állást hirdettünk.* a/ Kiss Imre értelmiségi az rmazásu, 1956-ban állattenyésztő szakos fasz "gazdasági mérnöki diplomát, szorzott, előbb mint termelőszövetkezeti mezőgazdász gépállomáson dolga ott, Í95í-től a clnkotni 12 évfolyamos iskola biológia tanára. 196o őszén boiratkozott a Sesőgazda- aági Pnloüfoku Intését tanirképzé szakira, jelenleg a diploma aogszor- zéoe előtt áll. Tanári működés© eredményes, szerény, közvetlen o^yín ség 1961-től as 132I.IT tagja. Tanári munkáját nehéz körilmónyok között véf ezte, mivel a 12 osztályos iskola progrr íjo nem volt kidolgozva, öaak- or Hetén as úttörő jellégii feladatokat jól oldotta mag. A pedagógiai pályára óiothlvstást érez, amely abbéi ia látszik, hogy a nagyobb jöve- Mlfert fel tMŰtd pikaríttli MM JBSáSS s sssktugltlitisi a wi pályával o er'lte fel. A ii ’ottság a tanársegédi állás bot 1 tődre* javasolja* Az előterjesztést a tanács egyken gulag elfogadta. állást tok* 3./ A matematika Tanszéken egy adjunktusi és egy tanársegédi hirdcttTfiüc. A tanársegédi állasra a következő pályázatok ár kezei/ Székely Frigyes alkalmazott származású, 1954-ben a Szegedi Tudom ínyogyeteraen középiskolai matematika-fizika szakos tanári képesítést szerzett. Azóta a helybeli Janus Pannonius, a *->aéohenyi és a Hagy Lajos gimnáziumokban miiköd üt t. 1361/62-es tanévben f 'iskolánkon a levelez hallgatók instruktora lett, e tanév második félévében a ^tematika Tanszéken óraadóként működött. A TIT keretében előadásukat í rt t , s Bélyai-társulstban is tévéké ykedett. Középiskolai működése során a kezdőt! módszerbeli nehé .súgelt erodmányonon leküzdötte, igen na^iy szór galoiuial fogott hozzá ideológiai és szakról önképzéshez. így jelenleg a lógj óbb mate íotiko-azakos tanárok között tartják számon. Főiskolánkon az analisio gyakorlatokat, valamint a levelező hallgatók konzultációs foglalkozásainak vezetését is szép eredménnyel látta el} ennek bizonyítéka, hogy mind a nappali, mint a levelező szakos hallgatói szép eredménnyel vizsgáztál:» 1955 óta rendszeresen instruktoré a makóiéi Nehézipari Műszaki Egyetemnek, &us építőipari és Közlekedési műszaki 23- gyeta nek. 1956. ol Itt tagjelölt je volt e ffiP-nek, jelenleg pártonki- 11. A középiskolai ideológiai továbbképzésben szép eredménnyel vett rá st. An útmutatásokat sziveden fogadja, azokat fel is használja,Így a tovéb i fejlődésében bisnl löhot. A bizottság a meghirdetett tanársegédi állás betöltésére javasolja. b/ Vnricza László 1955-. en Sgerben szerzett általános iskolai matamatika-fisiké szakos tanári oklevelet. Azóta a tatabányai által ános iskolában működik, de matematikát nem tanít. Egyetemi végzettsége Ilvol Így a raase^uatika terül tán bánátibb szaktárgyi ismerőiét eo oktatási g akorlatot nem azereziotett, a tanársegédi állás betöltésére egyenlőre nem javasoljuk. , „ . Az adjunktusi állás betöltésére a Bizottság később
