Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1961-1962
1962. május 26., tanácsülés - Napirend: - I. Világnézeti nevelő munka a főiskolán. - II. A meghirdetett állásokra beérkező pályázatok ismertetése (Marxizmus, Ének, Orosz, Testnevelési és Kémia Tanszék). - III. Bejelentések. - Arany- és gyémánt oklevél adományozására beérkezett kérelmek ismertetése. - Beszámoló az eddig lezajlott vizsgák tapasztalatairól, felhívás a vizsgaidőszaki munkaterv pontos betartására. A tanévzáró ünnepély időpontjának bejelentése.
fylÁ • / Jelentés a világnézeti nevelőmunkáról t A XXII.kongresszus egyik fő következtetése, hogy a kommunizmus építésében, a további előrehaladás egyik feltétele az ideológiai munka fokozása és javítása. A kommunizmus építésének programja is, amelyet a kongresszus elfogadott három - egymással szoros egységet alkotó - fő feladatot tűz kis ~ a kommunizmus anyagi-technikai bázisának létrehozása- a kommunista társadalmi viszonyok kialakítása- uj ember nevelése. Amint látjuk a világnézeti-nevelőmunka a kommunizmus építésének gerincét képezi a másik két fő feladattal együtt. Az ideológiai munka döntő szerepet a kommunizmus építésének harmadik alapvető feladatában - az uj ember neveláafcban.- játszik. Ennek főbb utjai: egyrészt a tudományos, marxista-leninista világnézet kialakítása, másrészt a leghumánusabb, a kommunista erkölcs formálása és végül a burzsoá ideológia elleni harc. , Az uj ember nevelése nálunk is napirenden lévő feladat, A burzsoá ideológia ereje a tradíciókban rejlik, amelyek kapcsolatosak az évszázados szokásokkal és elképzelésekkel, a magántulajdonosi pszichológiával, vallásossággal, nacionalizmussal és a múlt egyéb maradványaival, amelyek erősen megkapaszkodtak az emberek tudatában, A világnézeti nevelőmunkát: a tudományos világnézet kialakítását, a kommunista erkölcs elterjesztését, a burzsoá ideológia elleni harcot nem lehet egyetlen szerv, illetve egy valamilyen oktatási forma keretébe utalni, mert , ez ellenkezne e munka jelentőségével oisdeát‘átfogó óe igGU BOkoldalu jellegével. A most folyó oktatási reform is az ideológiai munka mindenkire kötelező érvényét fejezi ki azzal, hogy az oktatás korszerüsitését minden területen összekapcsolja a világnézeti nevelSraunka hatékonyságának fokozásával. Éppen ezért a V1JB.tevékenységében a közvetlen szervező munka «ellett , helye van a különböző szervek világnézeti nevelőmunkája összehangolásának is. Ezek szerint a VNB az alábbi feladatokat hajtotta végre:- az oktatók ideológiai továbbképzésének szervezése,irányítása és ellenőrzése,- a hallgatók tanterven kivüli világnézeti nevelésének összehangolása,ill. az ezzel foglalkozó szervek /KISZ,kollégium,tanszékek/ilyen irányú munkájának összehangolása és segitése. Stencilszán: Példányszám: 4o.
