Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1961-1962
1962. május 26., tanácsülés - Napirend: - I. Világnézeti nevelő munka a főiskolán. - II. A meghirdetett állásokra beérkező pályázatok ismertetése (Marxizmus, Ének, Orosz, Testnevelési és Kémia Tanszék). - III. Bejelentések. - Arany- és gyémánt oklevél adományozására beérkezett kérelmek ismertetése. - Beszámoló az eddig lezajlott vizsgák tapasztalatairól, felhívás a vizsgaidőszaki munkaterv pontos betartására. A tanévzáró ünnepély időpontjának bejelentése.
-10marxizmus-leninizmus esti egyetemre, A szakmai-ideológiai vitákkal kapcsolatban valóban kívánatos, bogy ezekbe a marxizmus-leninizsms esti egyetemre «Járók is bekapcsolódjanak* itt nem értek egyet Weber elvtárssal, bogy ez dupla megterhelést jelentene* Természetesen olyan igénnyel nem kell fellépni, bogy a vita referálói legyenek, de ka félévenként egy-két vitán résztvennének, ez nem volna élyan jelentős megterhelés* lga;*A* van Akuter elvtársnak, bogy ez egy kiősit az illető becsületbeli Ugye is* Az esti egyetemen szervezetten, mint összefüggő rendszer t anulják a marxizmus-le- ninizrmst, de általánosság ben* Bóhány szakmai- ideológiai vitán való részvétel az ő számukra is hasznos lenne, mondhatnám izgalmas megállapítani azt, hogyan tudják hasznosítani a tanultakat szaktárgyuk vonatkozásában is* ^mellett nyilvánvalóan hozzájárulnának egészében a vita színvonalának emeléséhez» igy részvételük segítséget jelente a többi résztvevőnek is* A VMB* nevében mebköszönöm a hozz szólásokat, észrevételeket, kritikai megjegyzéseket a jövőbeni munka szervezésénél ezeket figyelembe fogjuk venni. Márk Bertalan főiskolai igazguzgató* Zárófelszólalásában utalt a világnézeti nevelő munka jelentőségére* kimutatott arra, hogy ennek megvalósítása érdekében mit tettünk tanáoaiílési szinten, tanszéki szinten, és hogyan segítette ezirányu munkánkat főiskolánk pártszervezete, A Vilá, nézeti Nevelési Bizottság jelentéséből kitűnik, hogy főiskolánk oktatói az elmúlt esztendőben milyen szervezettan alkalmakon biztosították ideológiai továbbképzésüket* Ezután részletesen elemezte hogyan tükröződött oktató- nevelő munkánkban a m gasabb szintű marxista műveltség* Ezt a kérdést vizsgálta a reform-munkákkal kapcsolatban és a napi oktató- nevelő munkával kapcsolatban, Az elért eredmények mellett több fogyatékosságra is rámutat a Világnézeti Nevelési Bizottság jelentése* Az elhangzottak alapján szükségesnek látszik a VI.B továbbfejlesztése* Összetételében ée létszámában nagyobb hatásosságu önigazgatási szervvé kell kiépíteni. Meg kell oldani a jövő esztendőben hogy az egyes rendezvények szervezésén-túl a VKB hatékony ellenőrzője legyen annak, hogy minden terület maximális hatékonysággal alkalmazza a továbbképzésen tanultakat* Ebből a szempontból nem lehetünk megelégedve a tanszékek munkájával, csoportvezető tanáraink, a KISZ szervezet tevékenységével, és a gyakorló iskola és a főiskola oktgetóinak egy ti: tmüködés óvei* Köszönetét mond a VNB elmúlt évi tevékenységéért, és az előterjesztés elkészítéséért* A Tanácsülés az előterjesztett jelentéseket elfogadja azzal a megjegyzéssel, hogy a kollégium jelentését nem tartja elég elemzőnek* A Tanács szükségesnek tartja, hogy a VKB jelentését tanszéki értekezletek is vitassák meg*