Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1960-1961

1960. szeptember 13., kari ülés - Napirend: - 1. Az 1960/61. tanév főfeladatai.

9­Késüket is felsőoktatási szinten valósítsák mag* fontos kérdés« hogy oktatóink a katedrán túl« - ahol raeghatározott program és tan#* terv alapján tanítanak, - a hallgatókkal való egyéni fo glalkozá-toJjib«. is a marxizmus szellemet valósítsák meg» Ami a jövő évi feladatokat illeti pártszervezetünk az elkövet­kező tanévben is a főiskolául folyó tartalmi kérdésekkel kíván fta­lálkozni« meggyorsítva főiskolánkon az ideológiai és világnézeti fej­lődést* . holtán8 Igazgató Sittét« bejelentéséből hivatalo ;3n is értesült 3 tisztelt tanács« hogy Pártunk és államunk bizalmából főiskolánk 1gazgatásábgn fontos« és felelősségteljes feladatra kap­tam megbízatást* Ezt a megbízatást nagy megtiszteltetésnek tekintem, éa igyekezni fogok az előlegezett bizalomra valóban rá is szolgálni* Jól tudom azonban, hogy feladatom teljesítéséhez nem elegendő az on jóakaratom, és törekvésem* Eredményt csak agy érhetek el. ha mellettem áll a főiskolai íancs* Szert ragadom meg ezt az első al­kalmat is arra, hogy kérjem támogatásukat, s én Ígérem, minden erőm­mel azon leszek, hogy arambizott feladatokat jó ere.uBénnyel teljesít— testület valamennyi tagja résztvett* Az egységes munka kialakítása szempontjából nagyon lényeges* Éppen , ezért kérem a Tanszékvezető elvtársakat, hogy tanulmányozzák át az uj "Iskolai rendet” egyrészt azért, hogy a hallgatók is megismerjék. Különösen a Ill.éves hallgatók számára fontos, akit, már tevékenyked­nek a gyakorló iskolában* Másrészt azért kérjük az átadott "Iskolai fend” tanulmányozását, hogy meglátásaikkal, javaslataikkal még töké­letesebbé tehessük és ezáltal munkánk még eredményesebb legyen* Megköszönöm a főiskola igazgatóságának elismerő szavait a gyakorló iskola tantestületének elmúlt évi munkájával kapcsolatban*igyekezni fogunk a jövőben is eredményesen dolgozni* aárk..bértalan L:*t A hozzászólások sokoldalúan egészítették ki a be­számolót* Több értékes gondolat merült fel, mely ságitaéget jelent az uj tanév munkáját meghatározó jó munkaterv összeállít-sához* Hegyi elvtárs felszólalásával kapcsolatban megjegyzi, hogy a tanszékek belső szervezettsége a jó munka előfeltétele* Minden tan­székre érvényes receptet ilyen vonatkozásban nehéz lenne megadni* üedrieh elvtáre az egységes nevelői ráhatás fontosságát han^- súlyozta nagyon helyesen* Az együttműködésre vonatkozólag javaslom, hogy 8 csoportvezető rendszeres havi megbeszélésén a kollégium igaz­gatója vegyea részt, ahol a problémák egyeztetésének és a munka osz- ezehangolísának igen jó lehetősége van* Hjlász elvtars felvetett problémájával kapcsolatban tájékoztatá­sul közli, hogy a levelező hallgatók között foglalkozásának kiszélesí­tésére javaslatot tettünk a Művelődésügyi Minisztériumhoz. Pásztor elvtárs felszólalásával kapcsolatban közli, hogy a tan­székeken folyó tudományos munka támogatására a M*M, a közeli időben anyagi támogatást helyezett kilátásba* Ezen a területen is azükeéges azonban a helyi tehetőségek jó kihasználása. Megyei Tanács Végrehajtó Bizottsága 50,000*- Ft-os támogatást igér annak a szervnek, amelyik a megye számára fontos kutatási té^án hajlandó dolgozni* Valamennyi hozzászólásból kicsengett,hogy a kari ülés egyetert azokkal a célkitűzésekkel »melyek elhangzottak éa amelyek hivatva lesz­nek mimkánk eredményességét fokozni«jäiien célkitűzések megval6sitáöá" ismételten kivánok sok sikert^és jó egészséget. sem. •a kot ló Iskola az elmúlt tan év­öko Isi rendiét5.- . ibben a nana kában a tan-

Next

/
Oldalképek
Tartalom