Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1960-1961
1961. június 17., tanácsülés - Napirend: - I. A Testnevelési Tanszék munkájának értékelése. - II. Bejelentések. - 1. Domján Károly ismét átvette a párttitkári teendők ellátását. - 2. Felhívás a vizsgaidőszakkal, felvételivel, levelező hallgatókkal kapcsolatos problémák jelzésére.
tárgyat ia» ^jutóbbi azakértekezl a tLtakün felvetettük őst a réuaüakről észrevételezett szabály talanoágot * hogy a három osakos képzés kerete késett aa agy00 eso«tárgyak óraszáma kösött nagy aránytalanság mutatkozik« így az orosszal kapom it alakoknál a lepi* gaoabb érászán a testnevelő fcanasdknok ran* és az összes szaktárg ak között pedig as orosz tanszék ó nosd a a legalsót jonyabb* A rofom munkálatok folyamin imák korri áiáoát kórjuk általában io» * **-jfigtal&ai fanszóki felülvizsgálat kapcsán*a felolvasott Jo.yaőUínyv alapján hozzászólásomat a következőkben foglalnám ttsoze» Jolán aa aktuális iá sorront!bon kezdeném» A jegyzékttnylpfcen nőm esett nsó felvételi ágyakról* és as ezzel kapceolntos teendőkről» ■ > ** esetleges kételyek eloszlására szeretném közölni»hogy amit a Jegy- aókönyv, - iga a nőm mond ki határosa tton-* de asért valami kio«N* belőle» hogy talán a testnevelés aaakosoka.il elaődle ;ea követelmény» a követelménytáblásat* a jóaportolé /élvonalbeli sportoló/ szint» A jósportoló fogalmát i ;on pártolóiam vosaaUk* de nam Követelmény, aa ói» sportoló saint szintén nem követelmény» /A jó mate etikust, a jó fizikáét na illető szak tana záke.; talán nőm fogadják oaorototiol; dehogy nein» öe a három szakos képzésnél én úgy válom* hogy minden szsiktonazék ásónkra van* hogy olyan almát válasszon ki* amelynek kát oldala pirosra pirult* áe szép* do a fönnmaradt harmadik oldala sets legyen sóid* hímem ehető» i mindig est as elvet vallattuk a a faivátálinól 00ha nőm tárolódtunk a fordított helyzetre. Itt von a felviteli Írásbeli je lent ásóim 19)>-t l visszamenőleg, amelyben utána lőhet nézni* hogy mindénkor oaak est as elvet vallattuk» A Felvételi bizottság jóson* igazságok mérlegelés alá vette a hallgatók fclvételij ót* szakmai szem- pOAtból» ^0 mindig figyoloubevetto a másik kát tones ók véleményét ia» ózártaazds terén* mindenkor megtartottuk az 52-56 >-ot* sót más taaoaó- oknek abban as Ügyben még se jitsóijr© io volt unit» tíoa dioeakvia kóppen említőn m ;* de ol sem hallgathatom» hogy a áldó-bon aktivau dolgosé hallgatók zöme a mi szakoooportu^khos tartozik» &ég a 2 szakos képzés köretében is» A 3 szakos képzés keretében szintén obi an nincs hiányunk* mórt a tegnap elhangzott igaz ;atói referátum io est igazolj a« íJom o 00 portréi beás ólok hanem személyükről t Suszter árika* Sóé Margit* Káplár áósoof, va y az X*óveo Saabé Miklós* mat-kéfd-testnev*szakos hallgató 4*S4 tnnulnunyi átlagjai a főiskola/ rangeln‘>i kősó tartozik» A testnevelési tanszék elsődlegesen az iskolára képez tanárokat, de ugyanilyen követelményekkel lép fel a kommunista társadalom, a
