Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1960-1961

1960. szeptember 13., kari ülés - Napirend: - 1. Az 1960/61. tanév főfeladatai.

átlaga nem rosszabb az évfolyamétiágnál, sőt másod és harmad évfolyamon annál jobb.

II. évfolyam átlaga 5»55 Munkát-párását 3.65

III, " H 5.37 " ” átlag 3.42

Az elmúlt év folyamán minden vonatkozásban éreztette jótékony hetá- sát oktató-nevelő munkánk szempontjából az önálló marxizmus-leninizmua tanszék létrehozása. A tanszék a kezdeti nehézségeit leküzdve a II. félévben már aktívabban bekapcsolódott a főiskolai közösségbe. A tanszék egyik oktatója csoportvezetői tevékenységet is ellátott igen jó eredménnyel. A hallgatókkal való közvetlen foglalkozás eredménye,hogy hallgatóink az elmúlt évekhez viszonyítva nagyobb érdeklődéssel fordultak a marxizmus tudománya felé. Több hallgató az elmúlt évben pályamunkát is dolgozott ki e tárgyakból.

Ha főiskolai viszonylatban vizsgáljuk a munxáí-paraszt hallgatók tanulmányi eredményét, megállapíthatjuk, hogy általában becsülettel tettek eleget tanulmányi kötelezett tágüknek. További javulást kell elérni azonban olyan vonatkozásban, hogy a jelsek között számarányuknak megfelelően nsgyobb hányadban szerepeljen.

A hallgatók létszámának alakulását vizsgálva az 1959-6o tanév folyamán p szembe tűnő az aránylag nagy lemorzsolódás. Az év folyamán 18 hallgatónk morzsolódott le. Ebből 14 az I.évfolyamon. A lemorzsolódástól— désével á következő esztendőben menetközben is többet kell foglalkoznunk.

Hallgatóink általános tanulmányi fegyelme jó volt. Előadásokon, gyakorlatokon pontosan megjelentek. A II.félév során tartott ellenőr— zéseink alkalmával egy-két esetben tapasztaltunk csak problémát. A vizsgák alatti magatartás fegyelmezett, megfelelő volt. A hallgatók külső megjelenése is kifejezésre juttatta a vizsgák ünnepélyes voltát. Vizs- gehalaeztósi kérelem a félévi vizsgaidőszakhoz viszonyítva kevesebb, kizárólag egészségi okok miatt fordult elő.

A II.félév folyamán egy hallgató ellen hoztunk fegyelmi ítéletet. Fontos családi körülmények elhallgatása miatt I eók György I.évee hallgatót e főiskoláról kizártuk.

3. Gyakorlati képzés:

Hallgatóink gyakorlati kiképzését az elmúlt években kialakult eljárással ée a szerzett tapasztalatok alapjan oldottuk meg. Tantárgyanként általában 4-5 szaktanári bemutató tanítás után október második felében kezdtek meg hallgatóink az egyéni és csoport előtti tanításaikat. Az első félévben minden hallgató lo gyakorló tanítást tartott. Ezekből 1 csoport előtti tanítás volt.

A hallgatók felkészültségét bővitettük azzal is, hogy minden csoport számára e gyakorló iskola tanárai osztályfőnöki órákat is tartottak, amelyeket részletes elemzések követtek. Általános tájékozódás kedvéért e Il.félév során saját szaktárgyaikon kivül más tárgyak óráin is hoe- pitáltsk hallgatóink. A II.félévben is lo gyakorló tanítást tartottak a hallgatók, igy összesen 2o tanítással és a hozzákapcsolódó 6-8 hospitálással zárták ez évet.

Gyakorló iskolai munka befejezése után az előző évek gyakorlata alapján peremvérosi, és főleg falusi részben osztott iskolákat látogattak meg, ahol hallgatóink tanítottak is. A vidéki iskolák látogatása, ez oktatási és módszertani tapasztalatszerzésen túl, elsősorban a hivat á±tudet elmélyítését, e falusi munka megismerését és megkedvelését segítette elő. A következő tanévben s hallgatók ilyenirányú munkáját kiszélesítjük.

Külön meg kell említenem a kémia tanszék kezdeményezését,hogy a legjobb eredményt elért hallgatók számára tanítási versenyt rendezett- 8 -