Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1957-1958
1958. június 10., kari ülés - Napirend: - 1. Az 1957/58. tanév munkájának értékelése. - 2. Prémiumosztás.
3 ©gyzőkönyv felvéve 9 fécvi Pedagógiai Főiskolán junius 10-én megtartott tanév ziró kari ülésen* «J©len vannaks 9 főiskola valamennyi oktatója, marxizmus tanszék kópv i be la vében ^zinóoar Ferenc é® Halász total elvtársak* íárgy: 1. £z l937-S*-£3 tanév munkájának értékelése* 2* réraiua osztás, Márk Bertái-n főj.4k»ig izgató üdvözli 9 meg jelenteket, s kari ülést megnyitja. Márk Bertalan: /Beszámoló mellékelve»/ Hozzászólásom• jle^i; J óz séf t anszékvez *; kost folyik az ének-levelező tanárképzés tne^Bliiá bánra fe szór vezeti' és anyagi tervezése* Tudvalévőén a tárgy természeténél fogva csak tanfolyami formában le hét cége az és országosan nagy ccltsógkihatásókat eredményez» Aen'zetgnzdssági sze-.pontból inkább jelentene takarékosságot az egri- főiskolán az ének tanszék visszaállítása, mint sz éíssak-megysr or smúgi ének—levelezők Pécsre és szegedre utaztatásé* 4 levelező oktatás tanszékünkön személyi problémát is jelent. A jövő te név elejétől 16 ellátót len óra mutatkozik & tanszéken, ehhez számítva még a levelező oktatást tanszékünkön a tjo írok létsz mát hétről kilencre kell emelni. Országosan több helyen folyik most a nyár folyamán kisiskolák ah énüket tanítók 2 hetes tonxolycna* Bz g forma semmiképpen sem pótolhatja a szakemberképzést* Sz csak átmenetileg gyógyíthatja a ceheket, .álltárpolitikánk célkitűzéseit, nevezetesen « falu általános iskoláinak városi szintre emelését a négy éves három szakos képzéssel valósíthatjuk meg. kert bár kisiótszámú falusi iskoláink ezután is lesznek de ezekben is háromszakos képzés mellett 2-3 tanerővel megoldható a szaksa.trendszerű oktatás. Párkányi László fólak*tanár: A beiskolázás minél jobb sikere érié- "SF“en ktvánctös, Hogy «"felvételi csucobizottság a felvételi vizsga bízott súgok rangsorolását, mely jelöltekkel váló személye® kapcsolatból adódó mozzanatokat is tükrözi, isinél raesszebbmenóen mér- legelje. A pedagógiai főiskolák vállalj inak .ezdeményező és mozgató szaraiét 5 politechnikei okt tó .épzés o;yr*. aktuálisabb de meg a megvalósulás kezdetleges fokán álló kérdésében» dr.óéber Ajhály tanszékvoz.; Az általános iskolákban 3 következő 1 ano'vben 'HsÓriéík^ppen egyes iskolákból -gyakorlati tárgyakat vezetnek be. -.hiányolom, ..hogy a főiskola gyakorlójában ilyen tárgyak bevezetése nincs torvbev ve* A gyakorlati vonatkozású tárgyak tanárainak képzését napirendre kell tűzni. Itt elsősorban « pedagógiai főiskolák feladatköre bővítendő. Hiányolob, hogy a f.k. erre vonatkozóan s főiskolák felé semilyecL intézkedést nem tettek* A Pécsi Pedagógiai tői kola esen s területen érdekelt tanszékei és az igazgatója a II»félévben foglalkozott a gyakorlati tárgyak tanítására alkalmas pedagógusok képzésének problémájával• A végleges megoldást a 4 éves 3 szakos tanárképzés adná meg. de a ^óves tanárképzés keretén belül is van lehetőség átmeneti megoldásra, de ehhez a ,M, bizonyos mérvű támogatása szükséges, meg részben anyagi, részben személyi vonatkozású*
