Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1957-1958

1958. február 7., tanácsülés - Napirend: - I. Tájékoztató a költségvetés egyes tételeinek tanszékek közötti felosztására előkészített javaslatról. - II. Az Egyetemi és Főiskolai Tanulmányi Érdeméremre javasolható hallgatók előterjesztése. - III. Tájékoztató az erkölcsi bizonyítványok beszerzésének módjáról. - A tanszékek és osztályok felszólítása – az I. félév munkáját elemző, értékelő és a következő félév programját kidolgozó – munkaértekezletek tartására. A tanácstagok személyes felelősségének növelése a fokozottabb takarékosság érdekében. - Felszólítás az elmúlt évi szabadságok nyilvántartásának leadására.

-7­\r«s elvtárs jelentésében, - "mintha fal enelkeda k & szervezet és 99t ifjúság kúxött,, a minibe egyik fél sea tudni-bo-rrm kell ezt a falat ágúiérai‘* * félév során tehát kétségtelen ereidényeket értünk sl* äely» teles lenne azon >m azt állítási« nogy célkitűzésűnket ezen a ter3~ létén itsrglókt©Iánál aegv«ló©itottuk* tágé széken éa résziécelbe© 1© a nevelénünk« terén wég sok 0 tán» ßiv»l<S:.k« Egészében »«« kall gyorsítani az eszesei politikai faj Iádé© iterfiát. Mr?*to elvtarti legutébbi oéoai tartózkodása során helyeslő á 1 lap i t ott a a»s. bogy a z ált aX-émm fejlőé© &ené m z képe sfe lew r 3- «*: tspasst liieté 3 felsőoktatási vonalán* ás elzult tanács Álé sok egyikén a politikai nevelómuuka i ió- oajarú. kérdéseivel foglalkoztunk* Begallapítottuk, bogy tóll rítólnk három nagy csoportos ..crolhatók* 1* "ailárd elit lkai és »UőUaézeU »lapon álló /ZÖ-25Z/ 2* oeesületes szándéké, de Ingadozó passzív zen* 3* Akik *e$nyilatkozáua arra siutet, ao.y aea értőnek egyet társadalmi rendünkkel* Aft/ &z a tép lényegileg ne® változott* Sioosentóc olyan jelek, re» lyek ezt mutatnák, nogy 3 második csoportba tartotó hallgatókat tö- Bdgeseíi tudjuk felzárkóztatni az elad e deport bQU« A fel zárkóztat 4o dtoíso, tespója nea kielégítő* *»«© győzzük eléggé len^suiyozr.l, hogy a főiskolával ©zejiben dolgozó népünk nagyobb Igényt téseszt, h# az •1ienforradniannak fellegvárai voltak a feladó ktatási tatéjetónyek, akkor joggal lehat várai, hogy as esz ei aegejhedáznek is felleg» várai legyenek* »önjünk tovább és képzeljük el, hogy Xli*éves balige tóink 5 hó nap «Mivé áltálán a Iskolához kerül.ek* na a fenti képen neu tuda k addig lényegesen változtatni, akkor alig viselhetjük nyugodt lelki- Ígérettel az ebből keletkező hibákat* be« szabad figyelmen kívül hagyni azt 3 jelen éit se®, :>o y a uá odik 000sort aóg bizonyos ayoaást gyakorol az első csoportra* Öosdoljuhk csak vissza az ünnepi Hét fceretóbén rendezett plitikal est hangulataira* Volt-e az alsó csoportba tartozó hallgatételek bá­torsága a kiállásra* He®, v©ondös seesslélöja volt az eseaényomnak* &» baj* -1 azt kívánjuk hall?: at óljuktól, bo^y ne csak aggokba jus­sanak teljes konszolidációra, hmm Alidénak ki népi demokráciánk stellet t* szaval ée tettel* kreoljának éa ninden osp yózzenék. ■-eg valósit* "Zt kell tenálök 9 főiskolán és ezt kell tenniSk aajd kint az életben la* ^zen a téren látón legfontosabb további feladatunkat az év bátraiévá részében* Akti! propagandistává kell tenni az első csoportot és az 6 segítségével zérfesztatni fel a többi hallgatót* Itt érkeztünk el véietágse szerint a ku 1c..kérdéshez• *'eu hi- ozsa, bogy v élmény különb «é ; eiikulna ki abban, hogy e feladat seg* oldása níndannyiuak kötelessége, ne« c jupán a főiskola párttag ok­tatóié* toráé setes politikai szerveink aktiv támogatása ss$K.@ő$es nozzá* Üevelőnur]kánk fokozódd követelményeinek csak akkor tu.iur*k eleget ha határozottan sze®benótóta< néhány kéydéeael* 1* határozottam mg kell mondani, hogy a f öl tdto Iák* lót bizonyba lanságával kialakított légkörben egyre nehezebb koaoly növelőmhsát ségezui* A létbizonytalanoág kedvét szegi a divata, utadat legjobban átfűtött oktatóinak is* Igazságunk tudatúban, rendkívül sok energiát fordi tot tuck arra, hogsr főiskolánkat, cint a b^pi á«»okráöia által életrahivott fel^óoktatá-i intézménye az ált*isk*tanárképzé« érdo- Róben aog «öntsük* 2* ^ stmdolőt határozott leszö^ssése sáliétt hivatkozunk te» 11 oktatóink törhetetlen Mhikskeéeére* ®elyet az elotó félévben is t®- pssztvltuök és amellyel az adottá légkör boti is erciaányeket értünk; el* iCzt páro-itani káli pártunk és tóiményank iránti őszinte bízol osszál, és önnek jegyében kell tovább Is Euakdnkat végezni* 3* sokat hallottunk asár az átóbbi Időben a lojalitás kérdéséről« A<m e szó tortáién kell el&él*edai, han<sa úgy kell a k ráéet feitü#» OÍ. B^cnel’tlfcftték—« ® f«l—ft«rfeolr ír *lAH9*ír. 4m*

Next

/
Oldalképek
Tartalom