Pécsi Pedagógiai Főiskola - értekezletek, kari-, tanácsülések, 1953-1954
1953. október 23., kibővített tanácsülés - Napirend: - 1. A tanszékvezetők, főiskolai tanárok és docensek minősítésével kapcsolatos jellemzések ismertetése. - 2. Az OM 14/855-219/1953. sz. rendelet ismertetése a főiskolai tanszemélyzet pedagógiai képzésével kapcsolatban. - 3. Az új vizsgaszabályzat ismertetése.
űr.íéelczer Uibor alvturs működésével kapcsolatban aegemliti, $oí£T kezdettől fogta szeretettel gondozza a gyakorlóiskolát ennek látható jele az, hogy a két ,v előtti gyakorló isJrolára ma rá sem lehet ismerni« Esért az örvendetes vi Hozásért és gondokodásérfe a gyakorlóiskola nevében özükön mond köszönőüst. Sebestyén Eoltánnét baját jellemzéséhez* Örömmel veszi az Igazgató Ulvtárs segítségét nyuj- tó bird ptát. 'ügy érzi, hogy oz a bírálat erőt ad a további jó munkához, s I; y az orosz nyelvoktatás sikerésebbé tételéhez* A bírálat negativ old lóhoz megjegyzi, hogy az elvtáraakkal szemben he szigorúbb is volt, ak or is mindig a jobb munka eredménye volt o cél, és az oktatás jobbítótele. Köszönettel veszi ezt o kritikát 3 a jövőben ennek szem előtt tartásával megteremti a lektorátuson az elvtársi, közvetlen ió viszonyt. Az elvtár ^sk eredményeit pedig még nagyobb figyelemmel kíséri és kedvező esetben nem mul'sztja el az elismerést. bolle -erenchez* Solls elvtárs a hiányzások felszámolásában nagyon sokat s< ótott. .» lektorátus minden héten le 'djo a .ortos ; imutatast : hi« áryzókról és Solls elvtárs szigorúan, számonkéri á*hallgatóktól» rmok köszönhető, hogy a hallgatók közül alig 1^-12 hallgató hiányzik egy héten, ozok is csak indokolt esetben, i.z na íyban előbbre viszi az orosz oktatás tanulmányi eredményét. helyues Egrancj;-Jeges Äbrolynehozi A levelező tagozattal együtt & nyáron vezettem egy orosz nyelvtanfolyamot. Ezzel kapcsolatban ki szeretném emelni, hegy a levelező tagosat és annak vehetője olyan kitünően szerv aték meg ezt a tanfolyamot, hogy a hallgatók a végén egyöntetűen, szt állították, hogy noha. sok tanfolyamon vettek részt, ilyen jól szervezetien azonban még soha, Jpgesné elvtársnő annak ellenére, ho^y ugyanakkor a aza kőéit6 teni oly eron is cl volt foglalva, e legkisebb részletekig . ontosan előre elkészítette az orosz tanfolymának egész ütemtervét. úgy hogy a hallgatec tok e le kellemesebb emlékekkel távoztak, Pécsről. Azon állítás, nogy sokat követel e boosztótt^itcl; megállhatje a helyét, de ;i szeretném emelni, hogy ő magé élenjár a munkában és amikor a munka dandárja van, reggeltől esv lg megfeszített éröv 1 dolgozik. borosé Istvánnóhoz* Ki szeretném emelni, hogy Borosanó kartársnő a tanszéken belül igen kartíisias, kötelességet mindig lelkiismeretesen végzi, nagyon szívesen segít munkatárséinak és a hallgatóknak is. Mi magyar anyanyelvűek gyakran fordulunk hozzá felmerülő nyelvi nehézsóac- inkn.,1, s 6 mindig készségesen segit. Hepeszteletom szerint sz ideológiai konferenciákra is gondosan .lelkészül, csupán zavasban v n ha magyarul meg kell szólalnia. °ajut jellemzéséhez; dúl..a vagyok a bírálatért, ha jobban megnézem a magam munkáját, ékkor tö&b negatívumot találok benne, mint amennyit ez igazgatói oii'alc'c felvetett, «-unkámban komoly hiányosságnak érzem, hogy nem tuc-űm^teljes energiámat a főiskolai munkának szentelni, mert a Benin Intézet levelező tagozatát végezvén, igen sok engergiámat kell erre a munkámra fordítanom* Ebben az évben befejeztem a Benin Intézetet es akkor remélhetőleg tudományos vonalon is elmélyültebben tudok dolgozni. * _
