Erzsébet Tudományegyetem Bölcsészet- és Nyelvtudományi Kara - ülések, 1930-19231
1930. november 20., 1930/31 tanév harmadik rendes ülése
33 csolásával megoldást nyerne a mathematikatermészettudományi kar megvalósításának az ügye is. Egyetemünk tanácsa ezt a kérdést megvitatás végett közli Kárunkkal. A bejelentő rector szerint több nehézsége van e tervnek, s ő kifejezetten a főiskola 26 tanárának en bloc-átvételét említi, ami a tandíj osztalék túlságos megoszlásával járna. Természetesnek találom,hogy a kereskedelmi-és váltójog tanára e nagy és súlyos kérdésnél a jövedelem megcsappanására gondol, de az egyetem Rectora talán más, ennél komolyabb indokot is hozhatott volna fel az ügy mellett vagy ellene. Éppen ezért ismételten felhasználom az alkalmat, hogy felvessem a kérdést: nem kellene-e maguknak az egyetemi tanároknak mozgalmat indítani a tandíj jutalék és a vizsgadijak más alapon való rendezésére, mint ahogyan ez ma van. A mai helyzet ugyanis tudattalanul is megfertőzi azt a tiszta theoratikus légkört, amely egyedül lehet méltó levegője egy egyetemnek. Sem a hallgatók létszáma, sem ft tandíj jutalék és a vizsgadijak remélhető összege nem lehet érv akkor, amikor a tudományos kutatás és tudós nevelés kérdései jönnek számba. Ez az igazi metabasis eis allo genos /idegen területre tévedés/, amely megrontója az egyedül helyes látásnak. Mindenki furcsának találná, ha a bírónak haszna volna a pörökből és ha a szerint fizetnék, hogy hány pert intézett el a tárgyalásokon. A anári függetlenség és a kathedra ethikaiag épp olyan magaslatot követel, mint a
