AZ ORSZÁGOS SZÉCHÉNYI KÖNYVTÁR ÉVKÖNYVE 1980. Budapest (1982)

III. Az OSZK gyűjteményeiből és történetéből - Bánáti Istvánné: Az Országos Széchényi Könyvtár olvasói betűrendes könyvkatalógusa

Értesítő katalógus (19 doboz, mintegy 3800 nagylapos cédula) A müncheni katalógus kiegészítőjének tekinthető. Mint a neve is mutatja, iskolai értesítők anyagát tárja fel kezdetektől 1944-ig az iskolák betűrendjében. Budapesti iskolák esetében a kerületek növekvő rendje a besorolási meghatározó, azon belül az iskolák betűrendje. Még élő katalógus, mert lapjaira az újabb beszerzések rávezetésre kerülnek. Egyetemi és főiskolai jegyzetanyag katalógusa Ez az ún. régi jegyzetkatalógus. A katalógus az 1950—1964 közötti időszak egyetemi és főiskolai jegyzetanyagát tárja fel a címek és szerzők betűrendjében géppel írt papírcédulákon. Tankönyvek és jegyzetek betűrendes katalógusa 1964-től napjainkig a magyar iskolarendszerű oktatás tananyagáról — általános és középiskolai tankönyvekről, a felsőfokú oktatás jegyzeteiről a nyomtatásban megjelent egyetemi tankönyvek kivételével — külön katalógus tájékoztat, adrémázott cédulákon egyszerűsített feldolgozásban. A katalógus az alábbi típusú kiadványok címleírásait tartalmazza: Magyarországon megjelent (magyar és idegen nyelvű) — általános és középiskolai tankönyvek, — egyetemek, főiskolák és tanfolyamok jegyzetei, — a fenti típusú kiadványokkal kapcsolatos kiegészítések (tantervek, módszertani útmutatók, segédletek, példatárak stb.). A katalógus betűrendes és iskolatípus részből áll az olvasók igényeinek megfelelően. Betűrendes nyilvántartó rész A szerzők nevét és kiadványok címét tartja nyilván. A kiadványoknál a szerzők gyakori változása miatt a cím viszonylag legállandóbb elem, így szerzői rendszó esetén is fellelhetők a kiadványok címűk alatt is. A besorolás mechanikus. Az azonos nevű szerzőket nem különböztetjük meg egymástól, műveiket egy betűrendbe soroljuk. Kettős vagy összetett nevű szerzők esetében a besorolásnál az egyszerű név megelőzi az összetettet. A szerzői rendszónál a következő besorolási elem a cím. Az oktatási intézmények nevét iskolatípusok szerint nyilvántartó rész A katalógusban az anyag besorolásra kerül a közreadó, illetve azon intézmények szerint is, amelyek számára készült a jegyzet, illetve tankönyv. Ennek az a célja, hogy választ adjon egy bizonyos iskolatípusnak, fajtának milyen tananyaga van meg a könyvtárban. Az intézmény típusa, fajtája és a mű címe külön-külön és együttesen szakmai csoportosítást alkotnak, ezáltal kapunk választ azokra a kérdésekre, amelyekre csak a szakkatalógus tudna választ adni. A katalógus szerkezetének alapja az oktatási szint és az oktatási fajták rangsorolása: 220