AZ ORSZÁGOS SZÉCHÉNYI KÖNYVTÁR ÉVKÖNYVE 1958. Budapest (1959)

II. A könyvtári munka módszertani kérdéseiről - Hankiss Elemér: A Hamlet-élmény elemzése (Kísérlet az irodalom társadalmi hatásának mérésére)

— Hamlet meghalt, mással nem törődöm. 26. Mi a végső hatása, végső hangulata egy Hamlet-előadásnak? Megnyugtató [8 szav.] — vagy — fölzaklató? [23 szavazat] vigasztaló [7 szav.] — vagy — kétségbeejtő? [1 szavazat] felemelő [27 szav.] — vagy — nyomasztó? [15 szavazat] erőt adó [12 szav.] — vagy — elkedvetlenítő? [6 szavazat] 27. Mi Hamlet tragédiájának a lényege? Milyen eszmény, milyen embertípus, milyen emberi sors tragédiájának a jelképe? (Az előre megfogalmazott válaszokat, melyek közül a hallgatók választhattak, nem eredeti sorrendjükben közöljük, hanem előre vesszük azokat, melyekkel a legtöbben egyetértettek, és a sor végére hagyjuk azokat, melyek ellen a legtöbben tiltakoztak, + jellel tüntetjük fel az egyetértő, és — jellel a tiltakozó szavazatok számát.) — A megalkuvást, hazugságot, tisztátalanságot nem tűrő ember tragédiája. [+ 29 — 1] — Az átlagosnál igényesebb mindenben teljességre törő ember tragédiája. [+ 25 — 0] — Egy teljesíthetetlen feladat terhe alatt összeroppanó ember tragédiája. [+ 17 — 7] — Az emberi magányosság tragédiája [+17 — Íj — A töprengő, cselekvésre képtelen ember tragédiája . . . [+16 — 9] — A túlzott érzékenység tragédiája [+12 — 3] — A kívülálló, a társadalommal szembekerült ember tragédiája. [+- 13 — 5] — Az elérhetetlen eszményekben hivő, idealista ember tragédiája. [+8 — 9] — Az emberekben csalódott, mindenből kiábrándult ember tragédiája. [+8 — 7] — A kíméletlen és kiismerhetetlen végzet egy áldozatának tragédiája. [+ 7 — 6] — A végtelen utáni váoy és a véges em.beri lét ellentétének tragédiája. [+7 — 7] — A lét borzalmaitól megiszonyodott ember tragédiája . . . .[+ 3 — 7] — A lángész tragédiája [+7 — 10] — A haladásért, az újért küzdő és mártírként elpusztuló ember tragédiája. [+ 6 — 13] — A hitetlen, mindenben kétkedő ember tragédiája [+2 — 14] — A közös emberi sors, minden emberi tett reménytelenségének tragédiája. [+ 3 — 15] — A bosszúálló, megbocsájtást nem ismerő ember tragédiája. [+6 — 20] — A gyengeakaratú, határozatlan ember tragédiája [+8 — 20] — A kíméletlen, önző, csak önmagával törődő ember tragédiája. [+0 — 40] 28. Van-e tanulsága, s ha van, mi a tanulsága Hamlet sorsának? Az hogy: — Ha el is bukik, mégis nagy, erős és szép a küzdő ember. . [+38 — 1] — Nem töprengeni kell, hanem cselekedni. Le kell győzni a reménytelenséget. [+ 28 — 2] — Eszményekért, elvekért az életet is fel kell áldozni ....[+ 18 — 2] — Végül mindig győz az igaz. az új [+ 17 — 7] — Hiszek az életben, mert vannak Hamletek [+ 11 — 7] — Bátrabban, szebben, igényesebben kell élnünk, mint ahogy eddig tettük. [+ 9 — 4] — Rendet, fényt, tisztaságot kell teremteni az élet zűrzavarában. [+9 — 1] — A józan ész és az akarat ereje legyőz minden akadályt . . . [+ 9 — 7] — A hitetlenség, a pesszimizmus, a kétkedés szükségszerűen bukáshoz vezet. [+8 — 3] 180