T. Bereczki Ibolya, Bíró Friderika szerk.: TÉKA 2003 2. (Szentendre: Szabadtéri Néprajzi Múzeum, 2003)

Bardócz Csesznák Éva: Múzeumok Mindenkinek

mai közoktatás, és az iskolán kívüli kulturális tevékenységekről, lehetőségekről tartott beszámolót. Élethű önarcképet festeni nem mindenkinek sikerül. Mi megpróbáltuk „megfesteni a Szabadtéri Néprajzi Múzeum önarcképét". Dr. Cseri Miklós főigazgató a mai kihívásokra adandó lehetséges múzeumi válaszokat ecsetelte, majd hírt adott a 2004-es év egyik legjelentősebb eseményéről. A hajdani irodaépület helyén elkészül egy többtantermes, műhelyekkel felszerelt Kerítésfonás-makett készítés oktatóközpont, mely reményeink szerint a hazai múzeumpedagógia és a honismereti oktatás, továbbképzés fellegvárává is válhat. Aláfestésként megtekinthettünk egy számítógépes animációt, melyben a tervezővel együtt körbejárhattuk az épület impozáns fogadóterét, a műhelyeket és a foglalkoztatókat. A főigazgató úr egyúttal bejelentette, hogy oktatóközpontunk felveszi Csilléry Klára nevét. Élete szorosan összefonódott a Szabadtéri Néprajzi Múzeummal. Kutató és pedagógus volt egy személyben, életének, munkásságának célja volt, hogy ismereteit, kutatási eredményeit átadja az utána következő nemzedéknek. Itt említem meg a másik fontos eseményt is, miszerint örökösei - férje és gyermekei - Csilléry Klára hagyatékát a múzeumnak ajándékozták. Személyes tárgyaiból, könyvtárából emlékszobát rendezünk be abban a helyiségben, ahol a múzeum megalakulásakor dolgozott. Káldy Mária közönségszolgálati igazgató oktatási koncepciónk lehetséges távlatairól, az előttünk álló feladatokról tartott beszámolót, magam pedig gyakorlati példákon keresztül mutattam be, hogyan valósult meg idén koncepcionális tervünk egyik fő területe: az egyes célcsoportoknak szánt komplex programcsomagok megvalósítása a kidolgozástól a személyi és tárgyi feltételek biztosításán keresztül a program életre hívásáig.